Question

下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是（　�。�
①制造人工種子  ②培育抗鹽植物 ③制作“生物導(dǎo)彈”④培育單倍體 ⑤生產(chǎn)脫毒植株．

• A、①②③④
• B、①③④⑤
• C、①②④⑤
• D、②③④⑤

Answer 1

考點(diǎn)：植物組織培養(yǎng)的概念及原理

專題：

分析：植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用：（1）植物繁殖的新途徑：微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子；（2）作物新品種的培育：培育單倍體、突變體的利用；（3）細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．培育抗鹽植物是基因工程的應(yīng)用；制作“生物導(dǎo)彈”是動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用．

解答： 解：①通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子，故①正確；
②利用基因工程獲得含抗鹽基因的重組細(xì)胞，經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗鹽植物，故②正確；
③“生物導(dǎo)彈”由單克隆抗體和放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素組成，涉及的技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，故③錯(cuò)誤；
④利用花粉離體培養(yǎng)技術(shù)培育單倍體幼苗，故④正確；
⑤利用分生區(qū)（如莖尖）細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，形成脫毒苗，故⑤正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查植物細(xì)胞工程的應(yīng)用，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題，植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體．