下列屬于植物細(xì)胞工程實際應(yīng)用的是(  )
①制造人工種子  ②培育抗鹽植物 ③制作“生物導(dǎo)彈”④培育單倍體 ⑤生產(chǎn)脫毒植株.
A、①②③④B、①③④⑤
C、①②④⑤D、②③④⑤
考點:植物組織培養(yǎng)的概念及原理
專題:
分析:植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:(1)植物繁殖的新途徑:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子;(2)作物新品種的培育:培育單倍體、突變體的利用;(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).培育抗鹽植物是基因工程的應(yīng)用;制作“生物導(dǎo)彈”是動物細(xì)胞工程的應(yīng)用.
解答: 解:①通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,故①正確;
②利用基因工程獲得含抗鹽基因的重組細(xì)胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗鹽植物,故②正確;
③“生物導(dǎo)彈”由單克隆抗體和放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素組成,涉及的技術(shù)是動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng),故③錯誤;
④利用花粉離體培養(yǎng)技術(shù)培育單倍體幼苗,故④正確;
⑤利用分生區(qū)(如莖尖)細(xì)胞進行組織培養(yǎng),形成脫毒苗,故⑤正確.
故選:C.
點評:本題考查植物細(xì)胞工程的應(yīng)用,意在考查考生的識記能力,屬于容易題,植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性,即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的描述正確的是( 。
A、ATP分子中的A代表的是腺嘌呤
B、動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATP
C、ATP是直接能源物質(zhì)
D、線粒體是合成ATP的唯一場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B、C分別表示某研究小組統(tǒng)計某一年的某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔.據(jù)圖分析不正確的是(  )
A、三個生態(tài)系統(tǒng)都需要持續(xù)接受外部的能量輸入
B、生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系最好用生物數(shù)量金字塔表示
C、B圖中,能量從初級消費者流動到次級消費者的傳遞為17.5%
D、C圖中能量傳遞率小于10%的原因是浮游生物數(shù)量多而壽命短

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果將果蠅精巢中某個細(xì)胞的一條染色體的DNA進行標(biāo)記,然后該細(xì)胞進行了某種細(xì)胞分裂,形成的子細(xì)胞中有的無放射性,則該細(xì)胞進行的分裂方式及分裂過程中發(fā)生的變化是(假設(shè)染色體發(fā)生了正常的平均分配)( 。
A、有絲分裂,在分裂間期發(fā)生了基因突變
B、有絲分裂,在細(xì)胞分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體
C、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離
D、減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了著絲點的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( 。
A、合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
B、控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
C、增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
D、開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項措施最可能與人類的可持續(xù)發(fā)展原則不相符?( 。
A、森林的采伐量小于生長量
B、人工魚塘生產(chǎn)者的能量小于消費者的能量
C、農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素
D、農(nóng)田施用的無機氮多于生物固定的氮素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,正確的是( 。
(1)上述所有細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)      
(2)能產(chǎn)生水的細(xì)胞器只有①②
(3)含單層膜的細(xì)胞器只有③⑤
(4)含DNA的細(xì)胞器只有①②
A、(1)(2)(4)
B、(1)(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(2)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到如圖所示四種氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為( 。
A、q+1B、p-1
C、q-2D、p+1

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科目:高中生物 來源: 題型:

熊貓和竹子細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的細(xì)胞器是(  )
①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③線粒體 ④高爾基體 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞核 ⑦中心體.
A、①③④⑤⑥B、③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦

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同步練習(xí)冊答案