物象處于顯微鏡的視野左下方,要使物象移至視野的正中央,那么應(yīng)向哪一方移動(dòng)玻片標(biāo)本(  )
A、左上方B、左下方
C、右下方D、右上方
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:使用無(wú)限遠(yuǎn)光學(xué)系統(tǒng)的顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實(shí)象;實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.
解答: 解:顯微鏡觀察到的物像是倒像;其標(biāo)本的移動(dòng)方向與物像的移動(dòng)方向正相反,如本題物像在左下方,要移向中央,物像要向右上方移動(dòng),則標(biāo)本要向左下方移動(dòng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題屬于簡(jiǎn)單題,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查,著重考查考生顯微鏡操作的能力,解答本題關(guān)鍵是明確顯微鏡成像原理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小香豬“天資聰穎”,略通人性,成為人們的新寵.其背部皮毛顏色是由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因(Aa和Bb)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb).
(1)若圖為一只黑色小香豬(AaBb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是
 
.如果該細(xì)胞減數(shù)分裂正常進(jìn)行,至少能產(chǎn)生
 
種不同基因型的配子.
(2)兩只黑色小香豬交配產(chǎn)下的一只白色雄小香豬,則它們產(chǎn)生的后代中最多
 
種表現(xiàn)型,
 
基因型.如再生下一只棕色雌性小香豬的概率是
 

(3)有多對(duì)黑色雜含的小香豬,為了盡快選育出.純合的棕色小香豬,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟(假設(shè)親本足夠多,且雌雄都有,產(chǎn)生的后代也足夠多).
 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某些寄生蟲(chóng)靠不同方法在具有免疫力的人體內(nèi)生存,稱(chēng)為免疫脫逃作用,如非洲睡眠病原蟲(chóng).病人感染該寄生蟲(chóng)并出現(xiàn)病癥時(shí),血液中的蟲(chóng)數(shù)會(huì)按著一周左右的周期而波動(dòng),每一次波動(dòng)中,新的蟲(chóng)體都具有新的表面抗原,雖然宿主會(huì)再對(duì)新的表面抗原產(chǎn)生新的抗體來(lái)對(duì)抗,但在殲滅蟲(chóng)體之前,寄生蟲(chóng)表面的抗原又改變了,因此使用傳統(tǒng)方法制備疫苗來(lái)預(yù)防感染的做法都失敗了.請(qǐng)根據(jù)上文判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、寄生蟲(chóng)細(xì)胞表面抗原的化學(xué)本質(zhì)可能是糖蛋白
B、由于病人體內(nèi)新抗體產(chǎn)生的速度總是慢于蟲(chóng)體表面抗原的改變的速度,因此蟲(chóng)體可以有效脫逃抗體的消滅
C、人在患某些寄生蟲(chóng)病治愈后,今后還有可能再患此病
D、用傳統(tǒng)方法制備疫苗來(lái)預(yù)防感染的做法都失敗的原因是體內(nèi)產(chǎn)生的抗體濃度不夠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,不正確的是( 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA;
②細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”;
③柳樹(shù)成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象;
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇;
⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新.
A、①③④B、②④⑤
C、②③④D、②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、細(xì)胞膜和核糖體
C、線粒體和中心體
D、細(xì)胞核和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、有細(xì)胞生物都含有核糖體和核酸
B、T2噬菌體的核酸只含有脫氧核苷酸
C、組成RNA和ATP的元素種類(lèi)相同
D、葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在線粒體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列細(xì)胞器的敘述正確的一組是( 。
①線粒體  ②葉綠體    ③高爾基體  ④核糖體  ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ⑥中心體
(1)上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì);
(2)能復(fù)制的細(xì)胞器只有①;
(3)不含磷脂的細(xì)胞器只有④⑥;
(4)含有核酸的細(xì)胞器只有①②;
(5)除②⑥之外,其它細(xì)胞器在植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中均存在;
(6)藍(lán)藻細(xì)胞含有的細(xì)胞器只有④.
A、(1)(3)(4)(5)
B、(1)(3)(5)(6)
C、(2)(3)(4)(6)
D、(2)(3)(4)(5)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因D和d和T、t是位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是( 。
A、進(jìn)行獨(dú)立遺傳的DDTT和ddtt雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
1
16
B、后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt
C、基因型為DDtt的桃樹(shù)枝條嫁接到基因型為ddTT的砧木上,自花傳粉后,所結(jié)果實(shí)中的胚的基因型為DdTt
D、基因型為DdTt的個(gè)體,經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)得到的多倍體,自交后代仍然會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的基因A-a控制體色,B-b控制翅型,兩對(duì)基因分別位于不同常染色體上,且基因A具有純合致死效應(yīng).已知黑身殘翅果蠅與灰身長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)l為黑身長(zhǎng)翅和灰身長(zhǎng)翅,比例為l:l.當(dāng)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:黑身長(zhǎng)翅:黑身殘翅:灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅=6:2:3:1.請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅這兩對(duì)相對(duì)性狀分別中,顯性性狀分別為
 

(2)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅彼此交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占的比例為
 
,基因型有
 

(3)F2中的黑身殘翅果蠅個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為
 

(4)一個(gè)自然繁殖的直剛毛果蠅種群中,偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅.卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?有一種假說(shuō)認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生顯性突變,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
 

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