對用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的一項是( )

A.用萃取法來提取芳香油,要求原料盡可能細(xì)小

B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有機(jī)溶劑

C.在浸泡植物材料時,要選用低沸點的有機(jī)溶劑

D.芳香油充分溶解于有機(jī)溶劑后,再把芳香油蒸發(fā)出來,剩余有機(jī)溶劑,從而使芳香油和有機(jī)溶劑分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省天門市高三4月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與代謝和穩(wěn)態(tài)有關(guān)的生物學(xué)原理的敘述正確的是

A. 較弱光照下,因光反應(yīng)有關(guān)的酶活性降低,光反應(yīng)速率慢

B. 葡萄糖通過主動運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的線粒體中完成有氧氧化

C. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時,順濃度梯度都不能發(fā)生主動運(yùn)輸

D. 抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮生理作用后都會失去生物活性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8 條,能表示該細(xì)胞的一個染色體組的是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP、ADP的敘述中,錯誤的是 ( )

A.ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)

B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團(tuán)

C.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動

D.線粒體中[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實驗過程如圖甲、乙所示,請回答下列問題:

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、________四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是__________。

(2)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加植物激素,它們一般需要事先單獨(dú)配置成______保存?zhèn)溆,MS培養(yǎng)基通常還要添加蔗糖,其作用是_______________________________。

(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有________。

(4)為探究苯磺隆的降解機(jī)制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液做圖乙所示實驗。該實驗的假設(shè)是________,該實驗設(shè)計是否合理?為什么?______________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面對月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的敘述錯誤的是( )

A.花藥經(jīng)脫分化后有利于根的分化還是芽的分化,主要取決于培養(yǎng)基中激素的使用順序及濃度配比

B.一般來說選用單核期的花粉可提高誘導(dǎo)出花粉植株的成功率

C.確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,常用醋酸洋紅對花粉的細(xì)胞核進(jìn)行染色

D.胚狀體和愈傷組織都具有胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于微生物的實驗室培養(yǎng),錯誤的是( )

A.培養(yǎng)基和需要保持干燥的培養(yǎng)皿都用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌

B.滅菌是殺死物體內(nèi)外所有微生物包括芽孢和孢子

C.培養(yǎng)霉菌時需將pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或是微堿性

D.培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于幾類生物特點的敘述,正確的是( )

A.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核酸

B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞和人肝細(xì)胞都是真核細(xì)胞,都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C.顫藻與發(fā)菜都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體

D.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體和核酸等

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃ 下使模板DNA變性(解旋)→55℃ 下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃ 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是( )

A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵

B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成

C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR與小鼠細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

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