將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( )
A.甲、乙兩種離子的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B.該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多
C.兩種離子均只能從高濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)
D.曲線mn段和ab段表明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量不足,抑制了細(xì)胞的吸收
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)人的手掌觸到裸露電線(110V)會(huì)立即反射性地握緊電線.被解救后他再次看到裸露的電線,會(huì)立即反射性地把手縮回.這兩種反射的正確敘述是( )
A.兩種反射中樞都在脊髓
B.兩種反射中樞都在大腦
C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦
D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.乙烯利能使青色的香蕉快速轉(zhuǎn)變成黃色香蕉
B.光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成
C.赤霉素和生長素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長,高濃度都會(huì)導(dǎo)致“惡苗病”
D.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存,2,4-D不是植物激素
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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:
該實(shí)驗(yàn)的課題是: 。
實(shí)驗(yàn)中的自變量是 。
各實(shí)驗(yàn)組均在30℃下進(jìn)行的原因是 。
實(shí)驗(yàn)2:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)1。
分別測定實(shí)驗(yàn)1、2中過氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)含量變化,繪制成如圖1所示曲線,請回答:
曲線A是實(shí)驗(yàn) (填1或2)的結(jié)果。
圖1中兩曲線最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是。
圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對酶所催化反應(yīng)速率的影響。請?jiān)趫D上畫出:
①如果在A點(diǎn)時(shí),將溫度提高5℃時(shí)的曲線變化;
②如果在B點(diǎn)時(shí),向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化;
③如果在C點(diǎn)時(shí),加入大量pH為1.8的HCl的曲線變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖蛋白 | B. | 磷脂 | C. | 脂肪 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞內(nèi)還應(yīng)具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體等多種細(xì)胞器 | |
B. | 2和4分別是葉綠體和液泡,在任何一個(gè)植物細(xì)胞中都可以找到 | |
C. | 3是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的中心 | |
D. | 1、2結(jié)構(gòu)均為雙層膜的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器 | B. | 每個(gè)中心只有兩個(gè)中心粒組成 | ||
C. | 組成成分中沒有磷脂 | D. | 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都為極細(xì)的絲狀 | B. | 圓柱狀和極細(xì)的絲狀 | ||
C. | 極細(xì)的絲狀和桿狀 | D. | 棒狀和圓柱狀 |
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