A. | N15標記的大腸桿菌在N14的培養(yǎng)基中繁殖3代,含N15的DNA占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 果蠅精原細胞的減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0:0:1:1 | |
C. | 在基因的轉錄過程中,解旋酶可斷裂DNA中的氫鍵 | |
D. | 由氫鍵連接的一對脫氧核苷酸,已知含一個腺嘌呤,則其余為兩個磷酸,兩個脫氧核糖和一個尿嘧啶 |
分析 已知DNA的復制次數(shù),求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例:一個雙鏈DNA分子,復制n次,形成的子代DNA分子數(shù)為2n個.根據(jù)DNA分子半保留復制特點,不管親代DNA分子復制幾次,子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有2個.
DNA復制過程中利用了解旋酶和DNA聚合酶,轉錄過程中只利用了RNA聚合酶.
DNA和RNA結構的主要區(qū)別是五碳糖和含氮堿基的不同,DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有的是核糖;DNA中含有胸腺嘧啶T,RNA中含有尿嘧啶U.
解答 解:A、由于DNA分子的半保留復制,復制產生的子代DNA分子始終有2個DNA分子含有N15,因此$\frac{2}{{2}^{3}}$=$\frac{1}{4}$,A錯誤;
B、由于減一后期同源染色體分離,因此果蠅精原細胞的減數(shù)第二次分裂后期沒有同源染色體,并且由于著絲點的分裂導致染色單體消失為0,此時一條染色體上有1個DNA,因此同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0:0:1:1,B正確;
C、在基因的轉錄過程中,沒有利用解旋酶,C錯誤;
D、脫氧核苷酸中的堿基只含有A、G、C、T,不含尿嘧啶(U),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了DNA分子的復制、減數(shù)分裂、基因表達以及DNA與RNA結構的區(qū)別等有關知識,要求考生能夠掌握DNA復制過程中相關計算規(guī)律;識記減數(shù)分裂過程,并掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量變化趨勢;明確轉錄過程中沒有利用解旋酶,再結合所學知識分析選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中的R點可對應甲圖中的c點,此時酵母菌消耗的葡萄糖最少 | |
B. | 甲圖中的c點可對應乙圖的D點,此時及之后細胞呼吸強度將不隨氧氣濃度變化而變化 | |
C. | 乙圖中的B點時,酵母菌進行Ⅰ呼吸和Ⅱ呼吸消耗的葡萄糖量相等(已知RB=BC) | |
D. | 甲圖中呼吸商越大,酵母菌細胞進行對應乙圖的Ⅰ呼吸越弱,Ⅱ呼吸越強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 中心體 高爾基體 內質網 | |
B. | 內質網 核糖體 葉綠體 高爾基體 | |
C. | 核糖體 內質網 高爾基體 線粒體 | |
D. | 內質網 核糖體 高爾基體 中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗的自變量是溫度和果實的儲存時間 | |
B. | 實驗中,容器內CO2濃度會逐漸升高從而抑制細胞呼吸 | |
C. | 實驗初始,只要兩組容器內放人的蔓越莓的數(shù)量相等即可 | |
D. | 圖1中60h時,CO2生成速率與O2消耗速率可能不等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌在接觸青霉素后會產生具有抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 | |
B. | 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征 | |
C. | 異地新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) | |
D. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,從而使生物發(fā)生進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞分裂后期,著絲粒一分為二,染色體加倍 | |
B. | 在細胞分裂前期,細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 | |
C. | 在細胞分裂中期,細胞內ATP的含量迅速減少 | |
D. | 在細胞分裂末期,細胞板擴展形成細胞壁 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北黃石第三中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型,預測下列不屬于生物武器危害性特點的是( )
A.傳播不受氣候影響 B.傳染范圍廣
C.傳播途徑多 D.傳染性強
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