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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5:1 | B、3:1 |
C、6:1 | D、5:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組 別 | 材 料 | 實(shí) 驗(yàn) 條 件 | 觀察內(nèi)容 | |
A | A1 | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 線粒體 |
A2 | 0.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | ||
B | 浸泡過(guò)的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 | |
C | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞 | 蒸餾水 | 細(xì)胞吸水漲破 | |
D | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)锽C段溫度較低,植物呼吸作用減弱的緣故 |
B、K點(diǎn)C3的含量比G點(diǎn)要高 |
C、CO2上升從K點(diǎn)開(kāi)始,說(shuō)明植物是在K點(diǎn)停止進(jìn)行光合作用 |
D、經(jīng)過(guò)一晝夜,該容器中氧氣的濃度升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中實(shí)線也可表示整個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量變化 |
B、圖中兩曲線重疊的各段所在時(shí)期,每條染色體都不含染色單體 |
C、人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細(xì)胞中染色體形態(tài)均為23種 |
D、在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都能傳給后代 |
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