下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對(duì)值（其他環(huán)境條件適宜），下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞不釋放氧氣

B. 突然遮光處理，植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少

C. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是（ ）

A. 艾滋病患者細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退，體液免疫功能不受影響

B. 艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比沒(méi)有差異

C. HIV所需的逆轉(zhuǎn)錄酶是由宿主細(xì)胞的DNA指導(dǎo)合成的

D. HIV在繁殖過(guò)程中，利用患者T細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是

A. 乙烯濃度越高脫落率越高

B. 脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度的增加而不斷提高

C. 生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的

D. 生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省宜春市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的生命歷程就像一個(gè)電腦程序，從分裂產(chǎn)生，多分化、衰老、凋亡，都是正常細(xì)胞按順序必須經(jīng)過(guò)的階段。下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 正常細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂增殖不改變遺傳物質(zhì)

B. 通過(guò)細(xì)胞分化，可以使細(xì)胞具有更高的全能性

C. 細(xì)胞核中的DNA數(shù)目不會(huì)隨細(xì)胞衰老而減少

D. 細(xì)胞被病毒侵染后會(huì)裂解死亡，這不一定是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組對(duì)某大豆新品種的種子萌發(fā)過(guò)程開展研究，首先將大豆種子置于適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測(cè)萌發(fā)過(guò)程中種子的鮮重和氣體交換速率（曲線①和②分別代表一種氣體的交換速率。）如下圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)影響種子萌發(fā)的外界因素有________________（至少答出2點(diǎn)）。

(2)甲圖中階段Ⅱ期間，大豆種子胚細(xì)胞合成的_________解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。階段Ⅲ期間不可能發(fā)生的可遺傳變異是_______________。

(3)乙圖a點(diǎn)以前，曲線①高于②的原因是__________________，a點(diǎn)以后曲線②高于①,其原因是此時(shí)種子進(jìn)行呼吸作用所使用的底物可能包含一定量的_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個(gè)種群中，同源染色體的相同位點(diǎn)上，可以存在兩種以上的等位基因，遺傳學(xué)上把這種等位基因稱為復(fù)等位基因。果蠅的翅形由3個(gè)復(fù)等位基因控制，翅膀圓形、橢圓形、鐮刀形分別由R、0、S控制。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表�；卮饐�(wèn)題：

(1)由雜交組合_________，可以判斷控制果蠅翅膀形狀的棊因位于_________染色體上。基因R、0、S之間的相對(duì)顯隱性關(guān)系為（用“＞”表示）：________________。這三個(gè)復(fù)等位基因的遺傳遵循________定律。

(2)若雜交組合二的子代中雌雄果蠅相互交配，則后代中橢圓形雌果蠅所占的比例是________。

(3)若要確定某橢圓形雌果蠅的基因型，能否讓其與鐮刀形雄果蠅交配，通過(guò)觀察子代表現(xiàn)型來(lái)確定？_________。理由是____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對(duì)值（其他環(huán)境條件適宜），下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞不釋放氧氣

B. 突然遮光處理，植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少

C. 適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是含某目的基因的DNA片段，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若用EcoRⅠ限制酶獲取其中的目的基因，其識(shí)別核苷酸序列及切割位點(diǎn)是___________。該DNA片段經(jīng)切割后共形成_______個(gè)_____________（填“平”或“黏性”）末端。

（2）若圖示DNA片段中EcoRⅠ限制酶識(shí)別序列的一個(gè)堿基突然改變，則可能發(fā)生的情況是_______________________________________。

（3）使用________________連接目的基因和載體，連接的是圖中________(填字母)部位的___________________（化學(xué)鍵）。

（4）為了避免目的基因和質(zhì)粒在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，需用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的粘性末端不同)同時(shí)切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒。若用Ti質(zhì)粒作為目的基因的載體，應(yīng)選用下圖中何種Ti質(zhì)粒？ _______________

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)蒸餾裝置敘述，不正確的是

A. 蒸餾裝置應(yīng)按照從左到右、自上而下的順序來(lái)安裝

B. 溫度計(jì)下端的液泡與蒸餾燒瓶支管口下沿保持水平

C. 蒸餾燒瓶?jī)?nèi)盛有的液體含量占燒瓶容積的1/3-2/3

D. 冷凝裝置應(yīng)該是下方連接進(jìn)水口、上方連接出水口

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