分析 閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是酵母菌種群數(shù)量變化的影響因素進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
解答 解:(1)由圖可知,在168h內(nèi)處于2%的葡萄糖溶液中酵母菌種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng).10%的葡萄糖溶液中酵母菌產(chǎn)生乙醇的量和速率最高,從而導(dǎo)致該種群數(shù)量最先下降.
(2)在不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)了72h時(shí),在土豆培養(yǎng)基中酵母菌種群增長(zhǎng)速率更大,菌液密度一下增到4.5×107個(gè),而6%的葡萄糖溶液中酵母菌種群的菌液密度僅增加到1.0×107個(gè).72h后土豆培養(yǎng)基中酵母菌種群數(shù)量出現(xiàn)降低的原因可能有能源消耗、酒精的抑制作用、種間競(jìng)爭(zhēng)等.
(3)酵母菌一般采用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù).健那綠是線粒體的活體染色劑,能將線粒體染成藍(lán)綠色.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序:計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板.在第二區(qū)域內(nèi)劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來(lái)源于上一次劃線,而不是來(lái)自菌液.
(4)酵母菌屬于真核生物,在果酒制作中,要控制其發(fā)酵溫度在18-25℃.
(5)①細(xì)胞核內(nèi)含有蛋白質(zhì),3H標(biāo)記的亮氨酸在核糖體上合成蛋白質(zhì),可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,細(xì)胞核中可能含有放射性,①錯(cuò)誤;
②蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,因此核糖體是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器,②錯(cuò)誤;
③細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì),因此養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,③正確;
④分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,如果能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成,④正確.
故選:B.
故答案為:
(1)2 乙醇
(2)土豆 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗、酒精濃度過(guò)高、種間競(jìng)爭(zhēng)等
(3)血球計(jì)數(shù)板(或顯微鏡直接計(jì)數(shù)、稀釋涂布平板法) 健那綠 ①⑦
(4)真核 18-25℃
(5)B
點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物的種群數(shù)量變化、微生物計(jì)數(shù)以及微生物呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東日照一中高三上期末考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類(lèi)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)通過(guò) 方式進(jìn)入突觸間隙.
(2)運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過(guò)程,a過(guò)程是指BDNF基因的 .
(3)請(qǐng)畫(huà)出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),d處細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況_______________.
(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 __ __ (填“增加”/“不變”/“減少”).
(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與 __ 的建立有關(guān).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖下方1、2、3的改變都是染色體結(jié)構(gòu)的變異,會(huì)引起染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變 | |
B. | 1、2、3、4的四種改變中,只有4這種改變才會(huì)產(chǎn)生新基因 | |
C. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 基因突變是DNA分子水平上的變化,可在高倍物鏡下觀察到 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同 | |
B. | 吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 | |
C. | 使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 | |
D. | 應(yīng)選擇葉片較多的扦插枝條,有利于進(jìn)行光合作用更容易成活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精 | |
B. | ②過(guò)程只與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
C. | ③過(guò)程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂 | |
D. | ④過(guò)程屬于胚胎移植過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
大腸桿菌 | 煙草葉肉細(xì)胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 | |
C. | 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料 | |
D. | 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
端粒是線狀染色體末端的一小段DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體,它與端粒結(jié)合蛋白一起構(gòu)成了
特殊的"帽子"結(jié)構(gòu),作用是保持染色體的完整性和控制細(xì)胞分裂周期.端粒酶由RNA
和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。
下列敘述正確的是
A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為DNA聚合酶
C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA
D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)
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