【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育白菜-甘藍(lán)雜種植株,請據(jù)圖回答下列問題:

1)將白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞用纖維素酶和果膠酶去除掉的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________,得到原生質(zhì)體AB;誘導(dǎo)原生質(zhì)體AB融合的方法有物理方法和化學(xué)方法,請各舉一例:_________、_________。原生質(zhì)體融合依賴于細(xì)胞膜的特性是_________。

2)由雜種細(xì)胞D培養(yǎng)成幼苗F需經(jīng)過__________________過程。

3)“白菜—甘藍(lán)”雜種植株同普通白菜相比具有_________、_________等優(yōu)點。

4)“白菜—甘藍(lán)”雜種細(xì)胞培育成雜種植株應(yīng)用了植物細(xì)胞的_________原理。

【答案】細(xì)胞壁 離心( 或振動或電激) 聚乙二醇(或PEG 流動性 脫分化 再分化 生長期短、 耐熱性強、易于貯藏 全能性

【解析】

分析題圖:圖示為“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程,其中AB分別是白菜體細(xì)胞核甘藍(lán)體細(xì)胞去除細(xì)胞壁后形成的原生質(zhì)體;C為原生質(zhì)體的融合過程;D為雜種細(xì)胞;E為愈傷組織;F為白菜-甘藍(lán)的幼苗。

1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,可通過酶解法去除植物細(xì)胞壁。故用纖維素酶和果膠酶去除掉的細(xì)胞的細(xì)胞壁;誘導(dǎo)原生質(zhì)體AB融合的物理方法有離心( 或振動或電激),化學(xué)方法用聚乙二醇(或PEG)來誘導(dǎo);原生質(zhì)體融合依賴于細(xì)胞膜的流動性。

2DE過程稱為脫分化,EF過程為再分化。

3)白菜甘藍(lán)雜種植株同普通白菜相比,具有生長期短、耐熱性強、易于貯藏等優(yōu)點。

4白菜甘藍(lán)雜種細(xì)胞培育成雜種植株應(yīng)用了植物細(xì)胞的全能性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在離體條件下,突觸后膜受到不同刺激或處理后的膜電位變化曲線。下列分析正確的是(

A.P點用藥物促使突觸后膜Cl-通道開放,會促進(jìn)突觸后膜神經(jīng)元興奮

B.曲線Ⅱ的下降段是Na+以被動運輸方式外流所致

C.P點時用藥物阻斷突觸后膜Na+通道,并給予適宜刺激,則膜電位變化應(yīng)為曲線III

D.降低突觸間隙中Na+濃度,在P點時給子適宜刺激,膜電位變化如曲線Ⅳ所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,相關(guān)說法不正確的是

A. a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯

B. 蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作

C. 蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項全新的生物工程技術(shù)

D. 蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用放射性同位素、分別標(biāo)記噬菌體,然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時間后,分別進(jìn)行攪拌、離心,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯誤的是

A.甲組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含的子代噬菌體

B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有標(biāo)記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體

C.乙組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含的子代噬菌體

D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖。下列敘述不正確的是(

A.未受刺激時,圖甲中電表測得的為靜息電位

B.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時,需要細(xì)胞呼吸提供能量

C.興奮在反射弧中傳遞是單向的,其原因是興奮在圖乙中不能由A→B傳遞

D.若給圖甲箭頭處施加一強刺激,則電表會發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物的雄性不育(雄蕊異常雌蕊正常)在育種方面發(fā)揮著重要作用。油菜的雄性不育與育性正常由3個等位基因(A1A2、a)決定,其顯隱性關(guān)系是A1A2a為顯性,A2a為顯性。利用油菜的雄性不育突變植株進(jìn)行的雜交實驗如下圖所示。下列分析正確的是(

A.根據(jù)雜交實驗一、二的結(jié)果可判斷控制雄性不育性狀的基因是a

B.雜交實驗一的F2,重新出現(xiàn)雄性不育植株的原因是發(fā)生了基因重組

C.雜交實驗一的F2中育性正常植株隨機傳粉,后代出現(xiàn)的性狀分離比為81

D.虛線框內(nèi)的雜交是利用基因突變的原理,將品系3的性狀與雄性不育性狀整合在同一植株上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上位點。請據(jù)圖回答以下問題:

1)當(dāng)興奮傳到A處,該處細(xì)胞膜內(nèi)電位變化情況是___________,這種變化主要與__________離子的跨膜運輸有關(guān),且該離子的運輸方式是___________。

2)縮手反射弧的神經(jīng)中樞位于___________,產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為__________。釘子扎進(jìn)手指的一瞬間人會產(chǎn)生痛覺,該過程__________(填“能”或“不能”)稱為反射活動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于②內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B. 興奮傳導(dǎo)到⑤,使膜對Na+通透性增強,電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

C. 結(jié)構(gòu)①為過程③及其釋放的遞質(zhì)移動到④供能

D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Bcl2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術(shù)檢測其轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。下圖為克隆豬的培育及Bcl2基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中A細(xì)胞表示去核的卵母細(xì)胞,B細(xì)胞表示體細(xì)胞

B. 在早期胚胎發(fā)育的不同時期提取的總mRNA是不同的

C. 圖中過程X表示逆轉(zhuǎn)錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序

D. 在PCR過程中,的比值反映Bcl2基因的轉(zhuǎn)錄水平

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