【題目】下列關(guān)于玫瑰精油提取裝置的說(shuō)法,正確的是 ( 。
A. 本裝置為萃取裝置,其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1:4
B. 圖中2為進(jìn)水口,3為出水口
C. 收集后的液體是油水混合物,需要加入氯化鈉,促進(jìn)水、油分離
D. 使用裝置時(shí),由于原料在水中,不易產(chǎn)生原料焦糊問(wèn)題
【答案】C
【解析】
玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾,所以玫瑰精油的提取方法是水蒸汽蒸餾法。據(jù)圖分析,圖示為利用水蒸汽蒸餾法提取玫瑰精油的裝置,1表示溫度計(jì),2表示出水口,3表示進(jìn)水口。
本裝置為蒸餾裝置,其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1:4,A錯(cuò)誤;圖中2為出水口,3為進(jìn)水口,B錯(cuò)誤;該裝置中收集到的產(chǎn)物為油水混合物,需要加入氯化鈉,促進(jìn)水、油分離,C正確;使用該裝置時(shí),由于原料在水中,易產(chǎn)生原料焦糊問(wèn)題,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.b→c段細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA分子復(fù)制,細(xì)胞外形略有增大
B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時(shí)期
C.d→e段可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.e→f段中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A. DNA與RNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處
B. 若②為核糖,則③可以是胸腺嘧啶
C. 在T2噬菌體中核苷酸共有8種
D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是真核細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B.甲、乙中結(jié)構(gòu)②上分布的酶相同
C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg2+
D.④中除了含有相關(guān)生理活動(dòng)需要的酶,還含有DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 利用下圖裝置制作果酒和果醋,下列敘述正確的是
A. 制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開(kāi)閥a幾秒鐘
B. 制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a,打開(kāi)閥b,會(huì)導(dǎo)致爆瓶
C. 制作果醋時(shí)需打開(kāi)閥a通氣,打開(kāi)閥b排氣
D. 制作果醋時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中,細(xì)胞間可通過(guò)________(答三種)等信息分子進(jìn)行信息交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因是:________。
(2)圖乙中GnRH的化學(xué)本質(zhì)是________,過(guò)程a、b、c體現(xiàn)了雄性激素分泌的________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果均值如下表:
若吸毒者體內(nèi)GnRH濃度與正常人無(wú)異,據(jù)表可知,吸毒者會(huì)減弱的過(guò)程是圖乙中的_______(請(qǐng)?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內(nèi)LH和FSH______,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。研究表明環(huán)境激素可沿著_______傳遞進(jìn)入人體,被靶細(xì)胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子發(fā)生_______(變異類型),造成精子畸形率高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某種多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①表示____________,該化合物的名稱是____________。
(2)氨基酸形成該化合物的過(guò)程稱為__________,造成氨基酸種類不同的原因是___________不同。
(3)該化合物具有_____個(gè)肽鍵,形成過(guò)程中共脫去_____分子水,水中的氫來(lái)自于___________。
(4)該化合物水解后產(chǎn)生了三種不同的氨基酸,①所在的氨基酸的結(jié)構(gòu)式為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖,其中①②③表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng)。在菠菜葉片研磨過(guò)程中,加入95%乙醇的作用是______________;分離后,在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是_____________(填相應(yīng)的色素名稱)。
(2)光合色素存在于圖甲的[ ]__________中,其中葉綠素主要吸收____________光。
(3)圖乙中,物質(zhì)①在光反應(yīng)產(chǎn)物_____________的作用下形成物質(zhì)②。若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有_____個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP,其余的離開(kāi)循環(huán),大部分③運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中⑦是盒不轉(zhuǎn),盆轉(zhuǎn);⑧是盆和盒一起轉(zhuǎn)。一段時(shí)間后,不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是
A. ②⑤⑦B. ①②③⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ②⑤⑧
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