【題目】下圖是真核細胞中兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.甲、乙中結(jié)構(gòu)②上分布的酶相同

C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg2+

D.④中除了含有相關(guān)生理活動需要的酶，還含有DNA

【答案】B

【解析】

分析圖解：圖中甲是線粒體，乙是葉綠體。①是外膜、②是內(nèi)膜、③是葉綠體的類囊體、④是基質(zhì)。

A、①和②分別是線粒體和葉綠體的外膜和內(nèi)膜，生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，A正確；

B、②是內(nèi)膜，線粒體內(nèi)膜上存在參與有氧呼吸第三階段的酶，而葉綠體內(nèi)膜上沒有，B錯誤；

C、圖中③表示葉綠體的類囊體薄膜，其上的葉綠素合成需要Mg2+，C正確；

D、④表示線粒體和葉綠體的基質(zhì)，在線粒體基質(zhì)中含有與有氧呼吸第二階段有關(guān)的酶，葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應有關(guān)的酶，并且兩基質(zhì)中均含有少量DNA，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是兩類生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是甲______________________________。

（2）甲、乙細胞共有的結(jié)構(gòu)：都有__________（填細胞器），除此之外，還有____________、____________（填結(jié)構(gòu)）。

（3）甲、乙細胞均能進行的一項生理活動是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄果蠅染色體的模式圖如下圖所示（Ⅰ為XY同源區(qū)段，Ⅱ為X特有區(qū)段，Ⅲ為Y特有區(qū)段）。請據(jù)圖分析和回答下列問題：

（1）摩爾根利用果蠅作為實驗材料，運用現(xiàn)代科學研究中常用的科學方法之一________證明了基因在染色體上。而最早提出基因在染色體上的科學家薩頓用的方法是______。

（2）位于性染色體上的基因，在遺傳中_____________（遵循或不遵循）孟德爾遺傳定律。

（3）圖中，Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點是________________。

（4）基因與染色體的行為存在平行關(guān)系，下列相關(guān)表述，錯誤的是________。

A．復制的兩個基因隨染色單體分開而分開

B．同源染色體分離時，等位基因也隨之分離

C．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類與越多

D．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因也自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖簡要概括了真核細胞中基因指導蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列說法錯誤的是( )

A.圖中①表示基因，主要位于染色體上

B.圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過程堿基配對方式中存 在T-A配對

C.圖中③表示翻譯，該過程離不開④

D.圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家做過這樣的實驗：用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄和水稻時，培養(yǎng)液中各離子濃度變化如右圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 兩種作物對礦質(zhì)元素的吸收存在差異

B. 水稻以主動運輸?shù)姆绞较蚺囵B(yǎng)液中分泌Ca2+和Mg2+使其濃度增加

C. 該實驗說明植物細胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

D. 細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對DNA分子的堿基進行數(shù)量分析，可以通過檢測其中某種堿基的數(shù)目及其比例來推斷其他堿基數(shù)目及其比例。假如檢測某DNA分子得知堿基A的數(shù)目為x，其所占比例為y，以下推斷正確的是（ ）

A.堿基總數(shù)量為x/y

B.堿基C的數(shù)目為

C.嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)之比為x/（1-y）

D.堿基G的比例為（1-y）/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玫瑰精油提取裝置的說法，正確的是 （　�。�

A. 本裝置為萃取裝置，其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1：4

B. 圖中2為進水口，3為出水口

C. 收集后的液體是油水混合物，需要加入氯化鈉，促進水、油分離

D. 使用裝置時，由于原料在水中，不易產(chǎn)生原料焦糊問題

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)胡蘿卜素的提取過程及其性質(zhì)，回答下列問題：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是________。不采用蒸餾法的原因是________。

（2）以下為提取胡蘿卜素的操作流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素，其中B過程叫________。

（3）如圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請指出其中的一處錯誤并改正：________________。

（4）圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。在圖乙的胡蘿卜素層析結(jié)果示意圖中，A、B、C、D四點中，屬于提取樣品的樣點是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)圖的敘述錯誤的是

A. 若該圖表示一個群落，則丁為分解者

B. 若甲為生產(chǎn)者，則甲一定是自養(yǎng)型生物

C. 若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

D. 若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，則應加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案