2.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,A與細(xì)胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系,則A是蛋白質(zhì);B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是磷脂雙分子層;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D是糖蛋白.
(2)維生素D是一種固醇類物質(zhì),它很容易被小腸上皮細(xì)胞吸收,那么它通過小腸上皮細(xì)胞膜的方式指圖中編號②.
(3)K+、O2、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是:①、②、④(填編號)

分析 據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白(膜外);①代表主動運(yùn)輸,特點(diǎn)是低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè),需要載體和能量;②運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;③、④運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散

解答 解:(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,圖中A表示細(xì)胞膜上的載體蛋白,該蛋白與細(xì)胞膜的選擇透過性有密切關(guān)系;B表示磷脂雙分子層,它是細(xì)胞膜的基本骨架;D糖蛋白與細(xì)胞信息交流有關(guān).
(2)維生素D是一種固醇類物質(zhì),屬于脂溶性物質(zhì),以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,即圖中編號②.
(3)K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸,即圖中編號①;O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,即圖中編號②;葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞,即編號④.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)    磷脂雙分子層   糖蛋白
(2)②
(3)①②④

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R,意在考查考生的識圖能力和區(qū)分識記能力.考生要能夠區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別,明確被動運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù);并且識記葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:
(1)圖中的B、T細(xì)胞最初是由造血干細(xì)胞分化而來的,其中T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟的.
(2)下列細(xì)胞中,能特異性識別抗原的是BCDF.(填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞   B.T細(xì)胞   C.B細(xì)胞   D.記憶細(xì)胞   E.漿細(xì)胞   F.效應(yīng)T細(xì)胞
(3)圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)所引起的免疫反應(yīng).
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面:一是與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致它的裂解死亡;二是產(chǎn)生一類稱為淋巴因子的物質(zhì),并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng).
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清(或血漿)中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述中,正確的是( 。
A.甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一個(gè)被放射性元素32P標(biāo)記的雙鏈DNA噬菌體侵染細(xì)菌,若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體,則其中具有放射性元素32P的噬菌體占總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{n}$B.$\frac{1}{2n}$C.$\frac{2}{n}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在人體肝細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,所含有的核苷酸種類為( 。
A.8種B.5種C.4種D.成千上萬種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
(3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后3~4小時(shí),C代表的激素胰高血糖素(或腎上腺素)將會增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是葡萄糖.
(4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正.
(5)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜.動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.參與自由擴(kuò)散的膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是磷脂
B.主動運(yùn)輸只能由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C.胞吞作用需要能量,不需要載體
D.利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)并非都是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西懷仁一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品,大致過程如圖所示:

(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_______,使其排出更多的卵子。

(2)在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、標(biāo)記基因等部分。

(3)d過程常用的方法是________,e過程的名稱為_____________。

(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用_______技術(shù),通常選擇_______的桑椹胚或囊胚。

(5)早期胚胎發(fā)育的幾個(gè)階段:受精卵→____ _期→桑椹胚→囊胚→__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是( )

A.建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞

B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度

C.建立瀕危動物精子庫,有利于保護(hù)瀕危動物的基因多樣性

D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)

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