【題目】基因型分別為aaBbCCDdAABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例為(

A. 0B. 1/4C. 1/8D. 1/16

【答案】A

【解析】

純合子是細胞中每對基因都是有相同的基因組成,沒有等位基因存在。

基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,可以分解成aa×AA、Bb×Bb、CC×CC、Dd×dd四個分離定律問題。根據(jù)基因自由組合定律,其子代中純合子的比例為0×1/2×1×1/2=0。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個連續(xù)分裂細胞的分裂間期和分裂期的線段圖。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. b和c表示一個細胞周期,b時期細胞有適度生長

B. 抑制DNA復(fù)制,細胞會停留在b或d階段

C. 進行分裂的細胞不一定都有細胞周期

D. 基因突變主要發(fā)生在b、d時期,是由于其持續(xù)時間相對較長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在釀酒生產(chǎn)上,常向發(fā)酵罐中加少量尿素,其目的是(  )

A. 作為碳源,為酵母菌提供能源物質(zhì) B. 作為碳源,用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物

C. 作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸 D. 作為氮源,用于酵母菌合成代謝產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內(nèi)染色體數(shù)及DNA含量變化曲線圖,圖2是細胞分裂圖像,據(jù)圖填空:

(1)圖1中實線代表了_______________的變化。

(2)圖1AB段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_____________。

(3)用圖1中的字母填空:

①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是____。

②染色體數(shù)加倍發(fā)生在____。

(4)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞處于圖1中的____段。

(5)圖2所示細胞處于有絲分裂的____期,相當(dāng)于圖1___(填字母)時期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列①~③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )

①A:胰高血糖素,B:胰島素

②A:甲狀腺激素,B:促甲狀腺激素

③A:皮膚血流量,B:體溫

A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人乳鐵蛋白是一種重要的藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識別序列及切割位點如表所示,請回答以下問題:

(1)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是___________,酶能起催化作用的原理是___________。

(2)據(jù)圖分析,篩選含有重組質(zhì)粒的受體細胞首先需要在含___________(填“四環(huán)素”、“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐靑霉素”)的培養(yǎng)基上進行,原因是___________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個堿基對序列為________,對于該部位,這兩種酶__________(填“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)培養(yǎng)出早期胚胎后,科學(xué)家欲進行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的____________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進行分割。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠基因敲除技術(shù)獲得2007年諾貝爾獎,該技術(shù)采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能,以研究基因在生物個體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠,要敲除基因B,可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B,使BB細胞改變?yōu)?/span>Bb細胞,最終培育成為基因敲除小鼠。通過基因敲除,得到一只AABb小鼠。假設(shè)棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上,現(xiàn)要得到白色黃齒新類型小鼠,用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是________,雜交子代的基因型是________,________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配,子代中帶有b基因個體的概率是________________,不帶B基因個體的概率是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述中,不正確的是( 。

A. 基因工程可以定向改變生物的性狀

B. 基因的“剪刀”識別特定的DNA序列并在特定的位點切割DNA分子

C. 基因的“針線”能縫合由同種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端

D. 基因的運載體質(zhì)粒只能從原核生物的細胞里獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的下列細胞中,不可能出現(xiàn)含有44+XX染色體組成的是

A. 次級精母細胞 B. 次級卵母細胞

C. 初級卵母細胞 D. 初級精母細胞

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