下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá),但與環(huán)境無(wú)關(guān)

B.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化和專門(mén)化,提高細(xì)胞代謝的效率

C.細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能均發(fā)生變化

D.動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用差速離心法分離出紫色洋蔥表皮細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的( 。
A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O
B.乙細(xì)胞器可能含有色素
C.該細(xì)胞如果發(fā)生質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原,則一定與甲和丙有關(guān)
D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年山東省高三下學(xué)期模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升

B.激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)

C.組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素

D.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來(lái)自氨基

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家R.L.Smith研究了不同種類動(dòng)物的能量變化情況,部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是( )

A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)

B.表中幾種動(dòng)物同化效率(A/I)不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同

C.黃鼠的生長(zhǎng)效率(P/A)較低的原因是呼吸消耗的能量較多

D.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、易位和倒位四種類型.人工誘導(dǎo)多倍體的方法有秋水仙素處理、低溫誘導(dǎo).培育出的多倍體具有莖桿粗壯,葉片、種子和果實(shí)較大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量豐富等特點(diǎn).
人工培育單倍體包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理兩個(gè)過(guò)程,若最初的育種材料是二倍體,則培養(yǎng)出的植株特點(diǎn)是都是純合子后代不會(huì)發(fā)生性狀分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列與群落有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.群落是由一定空間內(nèi)的所有生物體和非生物環(huán)境共同構(gòu)成的
B.一個(gè)湖泊群落自上而下分為表水層、靜水層、斜溫層、底泥層
C.群落的演替過(guò)程直到出現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定的群落才會(huì)中止
D.群落的組成和外貌不會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( 。
A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境
C.合成脂質(zhì)多的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
D.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合生成二肽,脫去的水分子中的氫來(lái)自于( 。
A.羧基B.氨基C.羧基和氨基D.R基

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同步練習(xí)冊(cè)答案