下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A、分化后的細(xì)胞,其核遺傳物質(zhì)不變,但細(xì)胞內(nèi)的RNA和蛋白質(zhì)有所改變
B、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
C、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
D、衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,衰老細(xì)胞的主要特征,個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系
專題:
分析:1、關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的意義:使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、對于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個體衰老;對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果.
解答: 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此分化后的細(xì)胞,其核遺傳物質(zhì)不變,但細(xì)胞內(nèi)的RNA和蛋白質(zhì)有所改變,A正確;
B、老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起的,而白化病是由于基因突變后不能合成酪氨酸酶引起的,B錯誤;
C、細(xì)胞分化只能使細(xì)胞的種類增加,不能使細(xì)胞數(shù)量增加,C錯誤;
D、衰老的生物體中也有幼嫩的細(xì)胞,如造血干細(xì)胞,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞分化和細(xì)胞衰老的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識記衰老細(xì)胞的主要特征,掌握個體衰老與細(xì)胞衰老之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得熒光蛋白基因,并將其導(dǎo)入小鼠的受精卵中,培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞結(jié)束分裂時(shí)與開始分裂時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率更高
B、用顯微鏡注射法可直接把獲得的熒光蛋白基因?qū)胄∈笫芫?/span>
C、經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)到原腸胚期后移植到母鼠子宮繼續(xù)發(fā)育
D、該基因翻譯時(shí),多個核糖體能提高每條肽鏈的合成速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

寒冷刺激會引起身體發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)寒冷刺激引起身體溫度感受器產(chǎn)生興奮,沿傳入神經(jīng)傳到
 
會形成冷覺;同時(shí)興奮經(jīng)傳遞、處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,引起皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮,減少皮膚散熱量.
(2)寒冷刺激產(chǎn)生的興奮通過神經(jīng)中樞作用于胰島,引起
 
分泌增加,該激素促進(jìn)
 
分解,血糖水平升高,以對抗寒冷刺激.
(3)寒冷刺激引起甲狀腺激素分泌增加,該激素會與受體
 
(填字母)結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞代謝.當(dāng)甲狀腺激素含量減少時(shí),促甲狀腺激素釋放激素的分泌會增強(qiáng),這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
反饋調(diào)節(jié).
(4)胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合產(chǎn)生生理效應(yīng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能;如果某人體內(nèi)胰島素的功能及含量均正常,但空腹時(shí)血糖濃度仍高于正常值,據(jù)圖分析出現(xiàn)最可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是雌雄同株植物,頂端開雄花,葉腋開雌花,既能同株傳粉,又能異株傳粉,是遺傳學(xué)理想材料.在自然狀態(tài)下,將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植(不考慮變異),有關(guān)F1性狀表述合理的是( 。
A、顯性植株所產(chǎn)生的都是顯性個體
B、隱性植株所產(chǎn)生的都是隱性個體
C、顯性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體又有隱性個體,比例1:1
D、隱性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體又有隱性個體,比例3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.下列敘述正確的是( 。
A、用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可獲得被32P標(biāo)記的T2噬菌體
B、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與噬菌體的DNA分開
C、如果離心前保溫時(shí)間過長,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高
D、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA是主要遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示).下列分析合理的是( 。
A、a階段可能在進(jìn)行DNA聚合酶的合成
B、b階段可發(fā)生于減數(shù)第二次分裂過程中
C、b段末形成的姐妹染色單體所含基因不會發(fā)生差異
D、d~e段二者比例的變化是同源染色體的分離所導(dǎo)致

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某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:對非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖.
如圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞不含同源染色體的是
 
; 稱為初級精母細(xì)胞的有
 
.丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因
 
(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是(  )
A、人體細(xì)胞中的酶均由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B、大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯
C、癌細(xì)胞比胰島B細(xì)胞的高爾基體的發(fā)達(dá)
D、葉肉細(xì)胞中在光下和黑暗中都能合成ATP

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破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強(qiáng)毒性蛋白質(zhì),該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體.如圖是某科研小組利用這種類毒素進(jìn)行的一組免疫學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、甲組小鼠死亡是因?yàn)槠錈o免疫能力
B、乙組小鼠體內(nèi)發(fā)生抗原與抗體特異性結(jié)合
C、丙組小鼠獲得的免疫有效期比乙組小鼠長
D、丙組小鼠注射的類毒素能引起體液免

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