A. | ①上興奮傳導方向與膜內局部電流方向相反 | |
B. | ⑥作用于⑦導致細胞B膜電位出現(xiàn)外負內正 | |
C. | 一般情況右圖中的⑥不會持續(xù)作用于細胞B | |
D. | 細胞B應該是效應器中的肌肉或者腺體細胞 |
分析 1、據(jù)圖分析,A表示軸突末梢形成的突觸小體,B表示下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體,①表示神經(jīng)纖維的膜,②表示突觸小泡,③表示突觸前膜,④是突觸間隙,⑤突觸后膜,⑥是神經(jīng)遞質,⑦是突觸后膜的受體.
2、遞質移動方向:突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜.
3、信號轉換:電信號→化學信號→電信號.
解答 解:A、①神經(jīng)纖維上興奮傳導方向是從興奮部位到未興奮部位,膜內局部電流方向也是從興奮部位到未興奮部位,二者方向相同,A錯誤;
B、⑥神經(jīng)遞質分為興奮性神經(jīng)遞質和抑制性神經(jīng)遞質,其中興奮性神經(jīng)遞質作用于⑦導致細胞B膜電位出現(xiàn)外負內正,抑制性神經(jīng)遞質用于⑦.細胞B膜電位還是外正內負,B錯誤;
C、一般情況右圖中的⑥神經(jīng)遞質不會持續(xù)作用于細胞B,而是作用一次后被分解,C正確;
D、細胞B可以是效應器中的肌肉或者腺體細胞,也可以是神經(jīng)細胞,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以突觸結構為載體,考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導和興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺失4個堿基對 | B. | 增加4個堿基對 | C. | 缺失3個堿基對 | D. | 置換單個堿基對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噴施硼肥 | B. | 追施氮肥 | ||
C. | 噴灑一定濃度的生長素溶液 | D. | 以上方法均不奏效 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用特定的抗原飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞 | |
B. | 獲得的融合細胞都含有漿細胞與癌細胞的所有遺傳物質 | |
C. | 經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞即可生產單克隆抗體 | |
D. | 最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準確、快速等優(yōu)點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
材料 | 凈光合速率 (μmolCO2 •m-2•s-1) | 胞間CO2 (μmolCO2 •m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2 •m-2•s-1) |
突變體 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液中的有些物質經(jīng)靜脈端進入血液 | |
B. | 血漿蛋白參與人體內環(huán)境滲透壓的調節(jié),但不參與免疫調節(jié) | |
C. | 食物中的一些酸性物質進入人體血液會導致血漿呈酸性 | |
D. | 內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所 |
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