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6．能夠識別抗原的細胞是（　�。�
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應T細胞．
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④

分析 能識別抗原的細胞有：吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞和效應T細胞．
能特異性識別抗原的細胞有：T細胞、B細胞、記憶細胞和效應T細胞．
能特異性識別抗原的物質：抗體．

解答 解：①吞噬細胞能識別、處理和呈遞抗原，①正確； 
②T細胞能特異性識別和呈遞抗原，②正確； 
③B細胞能特異性識別抗原，③正確； 
④記憶細胞能特異性識別抗原，④正確； 
⑤漿細胞能產生抗體，但不能識別抗原，⑤錯誤； 
⑥效應T細胞能特異性識別抗原，⑥正確．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握題中各細胞的特點及作用，能根據題干要求做出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列細胞在其生命活動過程中既有可能發(fā)生基因重組現象，又有可能發(fā)生基因突變現象的是（　　）
A．心肌細胞B．成熟的紅細胞C．分生區(qū)細胞D．精原細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在豌豆雜交實驗中，為防止自花授粉應（ ）

A．將花粉涂在雌蕊柱頭上 B．除去未成熟花的雄蕊

C．采集另一植株的花粉 D．人工傳粉后套上紙袋

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用機理．請分析回答：

（1）葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激時，其膜外電位變?yōu)樨撾娢唬ㄓ烧冐摚�，除圖示途徑外，胰島素還抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化，有效降低血糖濃度．
（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異常抗體，這些抗體是由漿細胞（效應B細胞）合成分泌的，從免疫學的角度分析，抗體1、抗體2兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病病．
（3）由圖可知，僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于這種抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．mRNA是蛋白質合成的直接模板B．每種氨基酸僅有一種密碼子編碼
C．DNA復制就是基因表達的過程D．生物的遺傳物質是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖示A、B兩細胞間突觸結構的模式圖．下列相關敘述中正確的是（　�。�
A．①上興奮傳導方向與膜內局部電流方向相反
B．⑥作用于⑦導致細胞B膜電位出現外負內正
C．一般情況右圖中的⑥不會持續(xù)作用于細胞B
D．細胞B應該是效應器中的肌肉或者腺體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一項試劑在兩個實驗中的作用相同（　　）
選項試劑實驗
A酒精“菊花的組織培養(yǎng)”和“檢測生物組織中的脂肪”
B氫氧化鈉“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質”
C鹽酸“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”
D蒸餾水“制備細胞膜”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知在黑暗條件下蔗糖可以通過氣孔進入葉片轉化成淀粉，某科研小組為驗證這一結論，將一株綠色植物在黑暗中放置一段時間后，取生理狀態(tài)一致的葉片（去掉葉柄并用石蠟封口），平均分成4組，實驗處理如表所示．一段時間后，脫色用碘液檢測葉片顏色變化，結果如下表（無氧呼吸產生的能量忽略不計）．
編號組1組2組3組4
處理葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入O2葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，通入N2葉片浸泡在蒸餾水溶液中，通入O2？
黑暗黑暗黑暗黑暗
檢測結果有淀粉無淀粉無淀粉無淀粉
請回答：
（1）實驗前要將植物在黑暗中放置一段時間的目的是消耗葉片中原有淀粉．
（2）組1中蔗糖轉化成淀粉的直接能源物質是ATP，是通過有氧呼吸產生的．與組1相比，組2葉片無淀粉的原因是組2葉片不能進行有氧呼吸，淀粉的合成缺少ATP．
（3）前三組實驗不能證明蔗糖通過氣孔進入葉片，因此必須增加組4，組4的處理是用石蠟封閉的葉片浸泡在5%蔗糖溶液中，并通入O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是關于植物光合作用的有關圖解，請據圖回答下列問題：

（1）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二．芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據圖回答問題：
①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少碳反應所需的ATP和[H]．白天蘆薈進行光合作用的CO2來源蘋果酸分解釋放的C02和細胞呼吸產生的C02．
②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，這段時間內蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為基本不變和增加．
③白天，如果保持光照強度和水分供應不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是適當提高
溫度．
（2）氣孔開放程度可以用氣孔導度表示，氣孔導度越大，說明氣孔開放程度越大．如表是在研究“水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數據（為一個月實驗期間多次測量的平均值），請回答：
土壤含水量光合速率氣孔導度
10.37.40.116
12.016.80.269
15.217.10.378
18.422.90.441
①根據表中數據，請分析土壤含水量影響光合作用的原因一定范圍內土壤含水量越高，氣孔開放程度越大，植物對二氧化碳的吸收越多．
②圖2表示生長于不同的土壤含水量的兩組苜蓿在一天內的光合速率的變化．由圖可知，土壤含水量為8.0條件下，14：00時葉片的氣孔導度小于（大于/小于/等于） 16：00時；土壤含水量為17.1條件下，在圖示時間范圍內，苜蓿體內有機物總量最多的時間點為18：00．

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