采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題( )

①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性 ③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A.雜交、自交、測交、測交B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交D.雜交、雜交、雜交、測交

 

B

【解析】動物為雌雄異體,因此鑒定動物個體基因型的最簡單方法是測交;可將具有一對相對性狀的親本雜交,以判斷顯隱性;小麥為雌雄同花,且花小,去雄困難,因此可通過連續(xù)自交并逐代淘汰不符合要求的個體以提高抗病品種的純合度;檢驗(yàn)雜種F1的基因型的方法是測交。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題11生物的變異(解析版) 題型:綜合題

子葉黃色(Y,野生型)和綠色(y,突變型)是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后,子葉由綠色變?yōu)辄S色。

(1)在黑暗條件下,野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見圖1。其中,反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是 。

(2)Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列見圖2。據(jù)圖2推測,Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的 和 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進(jìn)入葉綠體?赏茰y,位點(diǎn) 的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常,從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱,最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。

(3)水稻Y基因發(fā)生突變,也出現(xiàn)了類似的“常綠”突變植株y2,其葉片衰老后仍為綠色。為驗(yàn)證水稻Y基因的功能,設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn),請完善。

(一)培育轉(zhuǎn)基因植株:

Ⅰ.植株甲:用含有空載體的農(nóng)桿菌感染 的細(xì)胞,培育并獲得純合植株。

Ⅱ.植株乙: ,培育并獲得含有目的基因的純合植株。

(二)預(yù)測轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型:

植株甲: 維持“常綠”;植株乙: 。

(三)推測結(jié)論: 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:綜合題

二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

親本組合

F1株數(shù)

F2株數(shù)

 

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

①紫色葉×綠色葉

121

0

451

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81

請回答:

(1)結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循 定律。

(2)表中組合①的兩個親本基因型為 ,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 。

(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)請用豎線(|)表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)(·)表示相關(guān)基因位置,在下圖圓圈中畫出組合①的F1體細(xì)胞的基因型示意圖。

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:綜合題

圖1是一個常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正;(A)序列中一個堿基對的替換而形成的。圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點(diǎn)。分別提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見圖3。

(1)Ⅱ2的基因型是 。

(2)一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q。如果Ⅱ2與一個正常男性隨機(jī)婚配,他們第一個孩子患病的概率為 。如果第一個孩子是患者,他們第二個孩子正常的概率為 。

(3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請簡要解釋這種現(xiàn)象。

① ;② 。

(4)B和b是一對等位基因。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB 和AABb兩種。據(jù)此,可以判斷這兩對基因位于 染色體上,理由是   。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題

某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)得到了如下結(jié)果,由此推斷不正確的是( )

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色,1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色,1/2灰色

A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子

B.由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因

C.雜交B后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子

D.鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題

人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上單基因控制的一對相對性狀(如圖)。約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖。約翰父母生一個平發(fā)際女孩的概率是( )

A.1/4B.1/2C.1/16D.1/8

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:綜合題

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請回答相關(guān)問題。

(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要。一般來說,在 期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇 的花蕾。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有 法,但是對于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用 法,該法能將花粉細(xì)胞核染成 色。

(2)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育,首先選擇蘭花的 作為外植體。從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細(xì)胞的 和 過程。

(3)進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加 等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為 。

(4)不同植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外, 等外界條件也很重要。

(5)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是 ,采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是 。(答序號)

①培養(yǎng)皿 ②培養(yǎng)基 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手 ④三角錐形瓶 ⑤接種環(huán) ⑥花蕾

 

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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。

柚皮糊狀液體柚皮精油

乳酸菌A培養(yǎng)液乳酸菌素

抑菌實(shí)驗(yàn)

(1)柚皮易焦糊,宜采用 法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過 除去其中的固體雜質(zhì)。

(2)篩選乳酸菌A時可選用平板劃線法或 接種。對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設(shè)備是 。實(shí)驗(yàn)前需對超凈工作臺進(jìn)行 處理。

(3)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長提供 。電泳法純化乳酸菌素時,若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度 。

(4)抑菌實(shí)驗(yàn)時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。可通過測定透明圈的 來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)閱讀圖后回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本的表現(xiàn)型是____________________。

(2)操作①叫________,操作②叫________;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作過程中應(yīng)注意,時間上要在母本花粉成熟______進(jìn)行,操作過程中要干凈、全部、徹底,操作后要________。

(3)紅花(A)對白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長出的豌豆植株開的花為_____色。

 

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