在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出10000個(gè)個(gè)體，其中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量分別是2400、7200、400，那么，基因A和a的頻率分別是（　　）
A、24%、72%
B、36%、64%
C、57%、43%
D、60%、40%
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：基因頻率=
某基因的數(shù)目
該基因的等位基因總數(shù)
×100%
解答： 解：A的基因頻率=
2400×2+7200×1
10000×2
×100%=60%；a的基因頻率=
7200×1+400×2
10000×2
×100%=40%．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)基因頻率的計(jì)算方法，較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

女性色盲患者（XbXb）與健康男性（XBY）結(jié)婚，他們的女兒是色盲患者的可能性為（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、1
D、0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞通常都很小，這樣有利于物質(zhì)快速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換
B、細(xì)胞的大小一般以納米計(jì)
C、最小的細(xì)胞是流感病毒
D、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最重要的區(qū)別是有核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了使大棚種植的番茄能生長(zhǎng)得更好，可采取的有效措施包括（　�。�
A、維持適宜的溫度
B、定期通風(fēng)
C、加裝綠色燈管補(bǔ)光
D、定期施用有機(jī)肥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C、D表示基因型為YyRr的某二倍體雄性哺乳動(dòng)物在減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a表示細(xì)胞數(shù)，b、c、d表示某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、若A表示精原細(xì)胞，A、B、C、D中可能不含Y染色體的細(xì)胞是A、C、D
B、基因Y和y的分離發(fā)生在細(xì)胞B形成細(xì)胞C的過(guò)程中
C、圖中著絲粒分裂發(fā)生于細(xì)胞C形成細(xì)胞D的過(guò)程中
D、細(xì)胞C中一般不會(huì)含有兩個(gè)Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽主要以分子狀態(tài)存在
B、有的無(wú)機(jī)鹽可以與蛋白質(zhì)結(jié)合
C、缺I可能引起甲亢
D、Mg是合成葉綠素分子的原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在對(duì)某學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，男性色盲占學(xué)生總數(shù)的7%，而女性色盲僅占學(xué)生總數(shù)的0.5%，女性攜帶者占學(xué)生總數(shù)的13.5%．抽查的學(xué)生中男、女之比為1：1，該人群中XB的基因頻率約為（　�。�
A、86%B、64%
C、43%D、73%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)的哪個(gè)細(xì)胞器中不含有如圖所示的物質(zhì)（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP和ADP的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、動(dòng)物需氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生大量的ATP的階段需要氧氣參與
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)，ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)
C、線粒體內(nèi)膜上不能形成ATP
D、在葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案