【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(

A. 含有 DNA 的細(xì)胞,也一定含有 RNA

B. 種病毒可以同時(shí)含有 DNA RNA

C. DNA RNA 徹底水解的產(chǎn)物完全不同

D. 真核細(xì)胞中 DNA 分布在細(xì)胞核,RNA 則分布在細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】

細(xì)胞生物同時(shí)含有DNARNA兩種核酸,病毒只含有一種核酸。

A、細(xì)胞生物同時(shí)含有2種核酸,含有 DNA 的細(xì)胞,也一定含有 RNA,A正確;

B、種病毒只含有DNA RNA中的一種,B錯(cuò)誤;

CDNA徹底水解產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和AT、CG,RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、U、C、GC錯(cuò)誤;

D、真核細(xì)胞中 DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不科學(xué)的生活方式使得糖尿病患者日益增多。下列有關(guān)糖尿病的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 糖尿病患者的尿液量增多

B. 糖尿病患者的尿液遇碘液呈藍(lán)色

C. 適度運(yùn)動(dòng)、飲食調(diào)理對(duì)改善血糖水平有幫助

D. 有些糖尿病患者為緩解病情,需要注射胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法不正確的是( )

①一個(gè)基因表達(dá)載體的組成只包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子

②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出 mRNA

③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止

④所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的

⑤必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

A. ②③⑤B. ①④⑤C. ①②⑤D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員對(duì)玉米、小白鼠、HIV病毒、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,請(qǐng)你幫他判斷:

1)含有水、DNA、RNA、葉綠素和蛋白質(zhì)等成分的生物是____________。

2)含有染色體的生物樣品是____________________。

3)含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分和結(jié)構(gòu)的生物是_______________________

4)從上述分析可以看出,HIV病毒含有________________________兩種成分。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生物科學(xué)史與相關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(

A.孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)F1高莖與矮莖的測(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于假說(shuō)演繹法中的驗(yàn)證假說(shuō)環(huán)節(jié)

B.薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上

C.赫爾希和蔡斯利用32P35S分別標(biāo)記噬菌體,跟蹤進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA,從而證明DNA是遺傳物質(zhì)

D.溫特提取出胚芽鞘中的生長(zhǎng)素并鑒定其為吲哚乙酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列實(shí)驗(yàn)填空,人們已經(jīng)通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。

①實(shí)驗(yàn)課題:_____________________________

②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)。

③實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色現(xiàn)象。

④實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈的試管、滴管、雙縮脲試劑等。

⑤實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取潔凈試管2支,編號(hào)為甲、乙。

第二步:向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液,向乙試管中滴加________________。

第三步:向甲、乙兩試管中各滴加雙縮脲試劑A________,再分別加入B________,振蕩搖勻,觀察顏色變化

⑥實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________________。

⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物培養(yǎng)中,要十分重視無(wú)菌操作,F(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中許多方面也要進(jìn)行無(wú)菌操作,防止雜菌污染。請(qǐng)分析下列操作中錯(cuò)誤的是

①煮沸消毒可以殺死微生物的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞 ②接種操作要在酒精燈火焰附近進(jìn)行③土壤浸出液稀釋后不需滅菌 ④家庭制葡萄酒時(shí)要將容器和葡萄進(jìn)行滅菌⑤培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌 ⑥加入培養(yǎng)基中的指示劑和染料不需要滅菌

A. ③④⑥B. ③⑥C. ④⑥D. ①②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):他將碘液滴在一塊干面包上,面包變成了深藍(lán)色;他嚼碎了另一塊面包,并用斐林試劑檢驗(yàn),溶液中出現(xiàn)了磚紅色沉淀。因此,他得出結(jié)論,面包被嚼碎時(shí)產(chǎn)生了還原糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于(  )

A.未對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)B.未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)

C.未考慮面包的制作時(shí)間D.未對(duì)干面包做還原糖的檢驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子在儲(chǔ)存時(shí)仍能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,從影響細(xì)胞呼吸的因素方面考慮,應(yīng)如何保存種子()

A.高溫、低氧、一定濕度B.零上低溫、低氧、干燥

C.零上低溫、無(wú)氧、干燥D.零下低溫、低氧、干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案