3．基因分離規(guī)律的實質(zhì)是（　　）
A．子二代出現(xiàn)性狀分離B．等位基因隨同源染色體分開而分離
C．子二代性狀分離比是 3：1D．測交后代性狀分離比為 1：1

分析 基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：A、子二代岀現(xiàn)性狀分離，這是實驗現(xiàn)象，不是基因分離定律的實質(zhì)，A錯誤；
B、基因分離定律的實質(zhì)是：減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B正確；
C、子二代性狀分離比為3：1，這是實驗結(jié)果，不是基因分離定律的實質(zhì)，C錯誤；
D、測交后代性狀的分離比為1：1，這是實驗結(jié)果，不是基因分離定律的實質(zhì)，D錯誤．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查基因分離定律的實質(zhì)，只要考生識記基因分離定律的實質(zhì)即可正確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．血紅蛋白分子中含574個氨基酸，4條肽鏈，在形成此蛋白質(zhì)分子時，形成的肽鍵數(shù)和至少含有的游離的氨基數(shù)目分別是（　�。�
A．573和573B．573和570C．570和4D．570和570

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為通過植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：

（1）圖中①②過程去除細(xì)胞細(xì)胞壁常用的方法是酶解法，處理后可獲得具有活力的原生質(zhì)體．
（2）④表示融合后的細(xì)胞再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，新細(xì)胞壁的合成與細(xì)胞內(nèi)高爾基體 （細(xì)胞器）有密切關(guān)系．
（3）⑤過程為，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)，此時細(xì)胞的名稱叫愈傷組織
（4）⑥過程表示形成不同的組織和器官，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（5）過程⑤⑥⑦所用的培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素，其中常用的激素包括生長素和細(xì)胞分裂素．其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是全能性高，易形成愈傷組織．
（6）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價值，其突出的優(yōu)點是克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某些人容易對魚、蝦、花粉等過敏，致敏原多是某種蛋白質(zhì)成分，但極少有人會對饅頭、面包等淀粉類食品過敏．關(guān)于蛋白質(zhì)和淀粉的比較，下列說法正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)和淀粉均屬于高分子化合物，二者均可以作為人體內(nèi)的能源物質(zhì)
B．蛋白質(zhì)和淀粉進(jìn)入人體消化道后，消化的最終產(chǎn)物分別為氨基酸和麥芽糖
C．蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．蛋白質(zhì)具有結(jié)構(gòu)上的多樣性，對某種蛋白質(zhì)而言，具有結(jié)構(gòu)上的特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．表分別是生物體及人體組織、器官的含水量．對表中數(shù)據(jù)分析可得出的正確結(jié)論是（　�。�
生物體的含水量：
生物水母魚類蛙哺乳動物藻類高等植物
含水量（%）9780～8578659060～80
人體組織、器官的含水量：
組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液腦
含水量（%）102276798384
①構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多  
②生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境密切相關(guān)  
③代謝旺盛的組織器官含水較多  
④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)．
A．①②③④B．②③C．①②D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如它能激活硝酸還原酶，缺Mn2+的植物不能很好地利用硝酸鹽．這說明無機離子（　�。�
A．對維持細(xì)胞液濃度有重要作用B．對維持正常的生理代謝有重要作用
C．對維持酸堿平衡有重要作用D．對維持細(xì)胞的正常形態(tài)有重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．為各種細(xì)胞器提供一個相對穩(wěn)定的環(huán)境，同時也是多種代謝活動進(jìn)行的場所，這部分物質(zhì)被稱為（　�。�
A．細(xì)胞骨架B．細(xì)胞質(zhì)C．內(nèi)環(huán)境D．細(xì)胞溶膠

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體

B．細(xì)胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性

C．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶

D．有中心體的細(xì)胞也可能會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述中,不正確的是

A. 同一物種的兩類細(xì)胞產(chǎn)生不同分泌蛋白的根本原因是mRNA的堿基序列不同

B. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不相同

C. 構(gòu)成DNA與ATP的元素種類相同

D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案