A. | 甲、乙粘性末端是由不同的限制酶切割而成 | |
B. | 甲、乙粘性末端可形成重組DNA分子 | |
C. | DNA連接酶催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學鍵 | |
D. | 切割甲的限制酶能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子 |
分析 限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.限制酶具有特異性,即一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列.
解答 解:A、切割甲的限制酶的識別序列是-GAATTC-,切割乙的限制酶的識別序列是-CAATTG,所以甲、乙粘性末端是由不同的限制酶切割而成,A正確;
B、甲和乙的黏性末端相同,都是-AATT-,可以被DNA連接酶連接形成重組DNA分子,B正確;
C、DNA連接酶連接的是DNA片段,所以該酶能催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵,C正確;
D、甲、乙片段形成的重組DNA分子的序列是-CAATTC-,而甲酶的識別序列是-GAATTC-,且在G和A之間切割,所以切割甲的限制酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查限制性核酸內切酶的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點的能力.要理解獲取目的基因和切割載體時使用同種限制酶,目的是產生相同的黏性末端.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•樂山期末)科學家常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成.這是因為( )
A.哺乳動物紅細胞容易得到
B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等其他膜結構
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物種的數(shù)量變化是捕食的結果 | |
B. | 競爭結果是由種群大小決定的 | |
C. | 適應性最好的種群不一定會在競爭獲得成功 | |
D. | 兩個相似物種不能同時占有相同的資源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因的獲取和導入 | B. | 目的基因的導入和檢測 | ||
C. | 目的基因的獲取和重組DNA分子 | D. | 基因表達載體的構建和導入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外源基因插人宿主基因組的部位往往是隨機的 | |
B. | 被轉移的基因是功能已知的基因,人們對它們研究得已經相當透徹,絕對不會引起安全性問題 | |
C. | 在“轉基因”的過程中,必然用到工具酶 | |
D. | 轉基因技術成果,進人人類的生產和生活,特別是在醫(yī)藥和農業(yè)生產上發(fā)揮了極大作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因是具有遺傳效應的DNA片段 | |
B. | 人體肝臟細胞中不含有胰島素基因 | |
C. | 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 | |
D. | 某基因與其所有的等位基因共同構成了種群的基因庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
巖石的 成分% | 氧 | 硅 | 鋁 | 鐵 | 鈣 | 鈉 | 鉀 | 鎂 | 鈦 | 氫 | 碳 | 其他成分<0.1 |
47 | 28 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 25 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | ||
人體的 成分% | 氫 | 氧 | 碳 | 氮 | 鈣 | 磷 | 氯 | 鋅 | 硫 | 鈉 | 鎂 | 其他成分<0.1 |
63 | 25.5 | 9.5 | 1.4 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 |
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