Question

（12分）某同學設計了一個驗證“幼嫩葉片可以產生生長素，生長素能阻止葉柄脫落”的結論的實驗。

材料：如圖所示健康植物若干，不含（或含）生長素的羊毛脂，剪刀等

步驟：

①取兩盆長勢相同的植物，去除頂芽，分別標號甲，乙。

②用剪刀剪去甲盆植物葉片C，在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙不作處理。

③甲乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間，觀察葉柄C的情況。

問題：

（1）實驗中去掉頂芽有無道理？       ，為什么？                      。（2分）

該同學用葉片C 作研究對象有無不當？           ，為什么？______                                                        。（2分）

（2）如對不當之處作了修改，該同學可能得到的實驗現(xiàn)象是                 ，據此能否驗證題干結論？為什么？_________，_________________________。（2分）

（3）如果讓你參與實驗，你準備如何完善設計？                                 

                                                           。（2分）

 

Answer 1

【答案】

（1）有道理，避免頂芽產生的生長素的影響 （2分） 不當，應選用A作研究對象。

如選C，則會有A、B葉片產生的生長素的影響（2分）（2）葉柄脫落  不能    因為缺少對照（2分）（3）另設第三組丙，去掉A葉片，在葉柄斷口敷上含生長素的羊毛脂，葉柄A不脫落（2分）

【解析】

試題分析：（1）根據實驗目的，自變量為幼葉產生的生長素，因此要去除無關變量（頂芽產生的生長素）的影響。應該選A葉片做所以材料，如果選B和C葉片做實驗材料，則會受到上面葉片產生生長素的影響。

（2）無葉片的葉柄因為無生長素，故會脫落。因為缺乏對照組，無法驗證結論。（3）對照組設置：去掉A葉片，在葉柄斷口敷上含生長素的羊毛脂，葉柄A不脫落。與實驗組甲（去A葉片，不涂生長素）對照，以及對照組乙對照，有力證明幼嫩葉片可以產生生長素，生長素能阻止葉柄脫落。

考點：本題考查植物生長素相關知識，意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理能力。