【題目】如圖中的三個圓圈①②③分別表示病毒、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌,則陰影部分最可能是(  )

A. 細(xì)胞膜B. 遺傳物質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 生命層次

【答案】B

【解析】

圖中陰影部分代表病毒、藍(lán)藻和酵母菌三種生物共有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)(相同點)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有細(xì)胞膜和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),藍(lán)藻是原核生物,酵母菌屬于真核生物,二者的根本區(qū)別就是藍(lán)藻無成形的細(xì)胞核。

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有細(xì)胞膜和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),A錯誤;

B.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都是生物,都含有遺傳物質(zhì), B正確;

C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故不具有細(xì)胞核,藍(lán)藻是原核生物,無成形的細(xì)胞核,C錯誤;

D.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),但病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命層次,D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖的敘述錯誤的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)①③④與蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸有關(guān)

B. 結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞分裂有關(guān)

C. 細(xì)胞連續(xù)分裂時結(jié)構(gòu)⑤⑥會周期性消失和重建

D. 結(jié)構(gòu)⑥與核糖體的形成無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物激素的闡述不正確的是( 

A.激素具有微量、高效的特點B.激素可為細(xì)胞生命活動提供能量

C.激素是信息分子D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,一分子的胰島素原切去C(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是(  )

A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 胰島素原是氨基酸通過脫水縮合形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

1)最有可能屬于病毒的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的最顯著特點是___________________。

2)細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都屬于_____生物,判斷的理由是____________________;它們沒有染色體,但有一個環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個區(qū)域叫做_______。與真核細(xì)胞的相似結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在______________(至少兩點)。

3)藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有__________________,因而可以進(jìn)行光合作用,屬于______生物。細(xì)菌中絕大多數(shù)種類是營____________生活的______ 生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是

A.抗體B.膽固醇C.維生素DD.RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、35號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、46號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是(  )

A. 1、3、56號試管內(nèi)都呈藍(lán)色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最新研制的一種黏膜疫苗可以提高針對艾滋病病毒的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的免疫能力。下列敘述中正確的是

A. 細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞主要靠產(chǎn)生淋巴因子“作戰(zhàn)”

B. 該疫苗刺激B細(xì)胞增殖分化為能與艾滋病病毒結(jié)合的漿細(xì)胞

C. 該疫苗能刺激人體的T細(xì)胞合成特定mRNA分子

D. 該疫苗使人體通過非特異性免疫產(chǎn)生淋巴細(xì)胞和抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備細(xì)胞膜時,可以選取的細(xì)胞和處理的方法分別是( )

A. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中

B. 白細(xì)胞,將其放入清水中

C. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,將其放入清水中

D. 白細(xì)胞,將其放入生理鹽水中

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