A、效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子 |
B、T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體 |
C、吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞 |
D、一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體 |
B、培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖 |
C、人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞株 |
D、用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、飼料作物 | B、觀賞作物 |
C、能源植物 | D、纖維植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害 |
B、在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細胞 |
C、出芽是細胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達的調(diào)控 |
D、生根時,培養(yǎng)基通常應(yīng)含α-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞攝取和處理病毒 |
B、T細胞合成并分泌淋巴因子 |
C、漿細胞進行分裂并分泌抗體 |
D、B細胞增殖分化形成記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有完整細胞核的細胞 |
B、離體狀態(tài) |
C、導(dǎo)入外源基因 |
D、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③②① | B、②①③ |
C、③①② | D、①②③ |
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