【題目】

A. 2-脫氧葡萄糖的組成元素是C、H、O

B. 2-脫氧葡萄糖是構(gòu)成核酸的主要成分

C. 2-脫氧葡萄糖經(jīng)過開發(fā)有可能成為治療癲癇的特效藥

D. 2-脫氧葡萄糖是一種糖類物質(zhì)

【答案】B

【解析】2-脫氧葡萄糖屬于糖類,所以元素組成是C、H、O,AD正確;構(gòu)成核酸的糖類是脫氧核糖和核糖,B錯誤;根據(jù)題干信息可知2-脫氧葡萄糖經(jīng)過開發(fā)有可能成為治療癲癇的特效藥,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請回答問題:

(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在和ATP的作用下被還原為 ,其中的為3-磷酸甘油酸的還原提供了 和能量, (場所)重新形成,所以卡爾文循環(huán)只有在

條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。

(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會 。如果加入18O標記CO2,則會形成 ,進而產(chǎn)生18O2.

(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項描述的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是

A生命活動的主要承擔者

B人體內(nèi)降低血糖的激素

C細胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì)

D.發(fā)揮免疫作用的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲植株在a點開始進行光合作用

B. 乙植株在e點有機物積累量最多

C. 曲線b-c段和d-e段下降的原因相同

D. 丙曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一段倒伏的樹干上生活著蘑菇、苔蘚、螞蟻等,這些生物可組成一個

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)此細胞處于有絲分裂的_____________期。

(2)該細胞此時有染色體___________條。

(3)此細胞分裂結(jié)束以后,子細胞內(nèi)的染色體有_________條。

(4)①和⑤兩條染色體是經(jīng)過__________________形成的。

(5)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在_________位置出現(xiàn) _______,逐漸擴展形成______________,最終分裂為兩個子細胞。此過程與何種細胞器密切相關(guān)______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖,圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷不正確的是(

A.甲細胞處在有絲分裂的后期,細胞內(nèi)含有4個染色體組

B.乙細胞含有兩對同源染色體,8條染色單體,8個核DNA分子

C. 甲細胞和乙細胞的基因型可能相同也可能不同

D.乙是初級卵母細胞,則丙為次級卵母細胞,丁最可能為卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】接種和培養(yǎng)花藥時應(yīng)注意的事項全對的一組是( )

①不損傷花藥

②徹底去除花絲

③ 幼小植株形成后需要光照

④花藥開裂釋放出的幼小植株會分別發(fā)育成單倍體植株

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類紅綠色盲的敘述,錯誤的是

A. 男性患者多于女性患者 B. 交叉遺傳是紅綠色盲遺傳特點之一

C. 父親色盲,則女兒一定是色盲 D. 母親色盲,則兒子一定是色盲

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