請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題:

(1)腐乳制作時(shí)有多種微生物參與,其中起主要作用的是________。

(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是____________________________________

①外植體消毒、谥苽銶S培養(yǎng)基、劢臃N、芘囵B(yǎng)、菰耘唷、抟圃

A.①→②→③→④→⑤→⑥           B.②→①→③→④→⑤→⑥

C.②→①→③→④→⑥→⑤           D.①→②→③→④→⑥→⑤

(3)植物組織培養(yǎng)中,在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加________,除此之外,________

等也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。

(4)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水、無(wú)機(jī)鹽以及________。

(5)在微生物接種過(guò)程中,試管口需要通過(guò)酒精燈火焰,其目的是________________。

(6)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到________

培養(yǎng)基上、挑選________。

(7)PCR反應(yīng)過(guò)程中除DNA模板、引物、原料和酶外,還需要一定的________等條件。

PCR反應(yīng)過(guò)程中需要DNA聚合酶參與的是________階段。

(8)通過(guò)電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí),影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性

質(zhì)、分子大小以及________________________________________________________。

(9)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:

①能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響的曲線是________。

②能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是________。

③在原材料有限的情況下,能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲

線是________。

④果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用________來(lái)檢驗(yàn)。在酸性條件下,該試劑與酒精

反應(yīng)呈現(xiàn)________。

(10)某種全自動(dòng)洗衣機(jī)的水溫有冷水、45℃溫水、90℃熱水三種設(shè)置,洗滌方式有直接

洗滌和浸泡20分鐘后洗滌兩種設(shè)置。如果用加酶洗衣粉洗滌有陳舊牛奶漬的棉質(zhì)衣服,

洗衣機(jī)選擇哪種水溫和洗滌方式洗滌效果最好?

________________________________________________________________________。

(11)用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌絲綢衣物和羊毛衣物是否合適?為什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

(1)毛霉 (2)C (3)植物激素 pH、溫度、光照

(4)碳源和氮源 (5)滅菌 (6)選擇 單菌落 (7)溫度、pH 延伸 (8)帶電荷量和分子

形狀 (9)①乙 ②乙、郾

④重鉻酸鉀溶液 灰綠色 (10)45℃溫水浸泡20分鐘后洗滌 (11)不合適,因?yàn)榻z綢衣

物和羊毛衣物的主要成分是蛋白質(zhì),用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌會(huì)分解其中的蛋白質(zhì),

破壞衣物

 

PCR反應(yīng)過(guò)程是在體外完成的,因此除了DNA模板、引物、原料和酶外,還

需要適宜的溫度和pH等條件。酶的催化效率容易受溫度、pH的影響?捎弥劂t酸鉀

溶液來(lái)檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生(酸性條件下),如果出現(xiàn)灰綠色,就表明有酒精生成。絲綢

衣物和羊毛衣物的主要成分是蛋白質(zhì),用含有蛋白酶的洗衣粉洗滌會(huì)分解其中的蛋白

質(zhì),破壞衣物。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三生物 人民教育出版社(新課標(biāo) 2002審查) 人教版 題型:022

2003年“非典型性肺炎(SARS病毒)”在我國(guó)流行,在專(zhuān)家的建議下,人們采取了一系列自我保護(hù)措施,而醫(yī)護(hù)人員對(duì)“非典”病人進(jìn)行了積極的治療。下圖示意了SARS在人群中的傳播以及人類(lèi)治療SARS的一些做法或初步設(shè)想。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)直接決定SARS病毒抗原性的物質(zhì)是________。

(2)人體對(duì)SARS病毒的免疫包括________等方面。

(3)在給“非典”病人A治療中用干擾素、激素等藥物,其目的是:________________。

(4)如題中所示,途徑①、②都能使人體獲得抵抗SARS的能力,但它們的作用機(jī)理不同,①與②的主要區(qū)別是________________。

(5)題中③過(guò)程表示人類(lèi)可以根據(jù)血清中物質(zhì)a,即________的分子結(jié)構(gòu),通過(guò)________技術(shù)大量生產(chǎn)藥物X;除了③表示的方法外,還可以通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)出________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.(1)常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象叫從性遺傳。雜合體的雄性與雌性所表現(xiàn)的性狀不同,是與伴性遺傳截然不同的遺傳方式。綿羊的有角與無(wú)角受一對(duì)等位基因控制,有角基因H為顯性,無(wú)角基因h為隱性。一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配,生產(chǎn)了多胎。后代中,凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角,凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無(wú)角。據(jù)此能否肯定綿羊有角性狀的遺傳方式為從性遺傳,為什么?__________________________________________________。

 (2)果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。

①如果此雄果蠅的D區(qū)段有一致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為______________。

②已知在果蠅的X染色體上有一對(duì)等位基因,分別控制腿部有斑紋(H)和腿部無(wú)斑紋(h),F(xiàn)有純種果蠅若干,請(qǐng)通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn),確定基因H、h在X染色體上的位置是A段還是B段。實(shí)驗(yàn)步驟:選用純種果蠅做親本,該雌、雄親本的表現(xiàn)型依次為_(kāi)____________________;用親本果蠅進(jìn)行雜交,觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_________________,則此基因位于A段。若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_(kāi)____________,則此基因位于B段。

Ⅱ.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線__________,可選用圖中________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑。

(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有__________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的_____________點(diǎn)。

(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);繼而根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用。

(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用,F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。(實(shí)驗(yàn)器材、藥品等自選)

步驟1 :_______________________________;

步驟2 :給予甲組_____________光照,給予乙組_____________________光照;

步驟3 :觀察兩組幼苗的____________________并測(cè)量________________________的含量;

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省南充市高三第二次診斷性考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(1)常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象叫從性遺傳。雜合體的雄性與雌性所表現(xiàn)的性狀不同,是與伴性遺傳截然不同的遺傳方式。綿羊的有角與無(wú)角受一對(duì)等位基因控制,有角基因H為顯性,無(wú)角基因h為隱性。一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配,生產(chǎn)了多胎。后代中,凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角,凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無(wú)角。據(jù)此能否肯定綿羊有角性狀的遺傳方式為從性遺傳,為什么?__________________________________________________。
(2)果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。

①如果此雄果蠅的D區(qū)段有一致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為______________。
②已知在果蠅的X染色體上有一對(duì)等位基因,分別控制腿部有斑紋(H)和腿部無(wú)斑紋(h),F(xiàn)有純種果蠅若干,請(qǐng)通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn),確定基因H、h在X染色體上的位置是A段還是B段。實(shí)驗(yàn)步驟:選用純種果蠅做親本,該雌、雄親本的表現(xiàn)型依次為_(kāi)____________________;用親本果蠅進(jìn)行雜交,觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_________________,則此基因位于A段。若子代雄果蠅全部表現(xiàn)為_(kāi)____________,則此基因位于B段。
Ⅱ.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物影響的是曲線__________,可選用圖中________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有__________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的_____________點(diǎn)。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);繼而根據(jù)圖中的_________組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用。
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外光增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用,F(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。(實(shí)驗(yàn)器材、藥品等自選)
步驟1 :_______________________________;
步驟2 :給予甲組_____________光照,給予乙組_____________________光照;
步驟3 :觀察兩組幼苗的____________________并測(cè)量________________________的含量;
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下面兩例有關(guān)生態(tài)工程建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ.利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進(jìn)行妥善處理,就可將重金屬移出土體。目前科學(xué)家正嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。
(1)在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的                   原理。
(2)大部分物種的基因能拼接在一起,是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)都是           結(jié)構(gòu)。檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞,可采用的生物技術(shù)是                    。
(3)將含有目的基因的植物細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用                  技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是            。
Ⅱ. 2009年12月7日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(kāi)幕。大會(huì)宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學(xué)家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放,“四位一體”(人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣)生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)動(dòng)物糞便中的臭味主要來(lái)自氨,在沼氣池中,經(jīng)        (填生物名稱(chēng))的作用,可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用?          。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類(lèi)利用,原因是                                         。
(3)從圖中可知,人類(lèi)生活中所需的能源來(lái)自于太陽(yáng)能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是                                           。
(4)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界            的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程是一類(lèi)                          的工程體系。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)分析回答下列有關(guān)遺傳問(wèn)題:

Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料。

1.如果將果蠅的一個(gè)具有分裂能力的體細(xì)胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細(xì)胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有         條脫氧核苷酸鏈具有放射性。

2.果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子)。有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是__________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_(kāi)________。

3.下圖所示果蠅與隱性類(lèi)型的雄果蠅測(cè)交,產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e或a-E間的交換值是                       。

4. 若A(a)和E(e)這兩對(duì)基因共同控制果蠅翅膀的顏色,A-E-為黑色,a a e e 為白色,其余為灰色。如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進(jìn)行雜交,所生后代中,產(chǎn)生灰色翅的個(gè)體占后代的比例為                   

Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖。已知甲病為伴X遺傳病,4號(hào)、5號(hào)個(gè)體不攜帶甲、乙、丙 三種遺傳病的致病基因。請(qǐng)分析回答:(假設(shè)連鎖基因不發(fā)生互換)

5.甲病為伴X         性遺傳病,在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是      

6.如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩,則該小孩正常的概率是             ;如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個(gè)男孩Ⅲ16,則該 小男孩同時(shí)患有乙、丙兩種病的概率為         ;

 

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