【題目】如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線,這種酶可能催化下列哪一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng) ( )

A. 葡萄糖合成糖原 B. 氨基酸合成蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)分解成多肽 D. 葡萄糖分解成二氧化碳和水

【答案】C

【解析】試題分析:

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.

解:A、葡萄糖合成糖原在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,最適宜PH接近7,A錯(cuò)誤;

B、氨基酸合成蛋白質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行,最適宜PH接近7,B錯(cuò)誤;

C、由題圖曲線可知,該酶的最適宜PH接近2,該酶可能是胃蛋白酶,胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)在胃內(nèi)水解成多肽,C正確;

D、葡萄糖分解成二氧化碳和水在線粒體進(jìn)行,PH接近7D錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于雜合子的敘述不正確的是

A至少有一對(duì)等位基因 B自交后代發(fā)生性狀分離

C自交后代仍是雜合子 D能產(chǎn)生多種類型的配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說法正確的是( 。

抗菌藥物

抗菌機(jī)理

青霉素

抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性


A.環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D.①~⑤可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,正確的是

A. 體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫沒有特異性

B. 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體

C. 淋巴因子是由B細(xì)胞合成分泌的

D. 人體中的特異性免疫是細(xì)胞免疫和體液免疫共同完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)高等植物細(xì)胞內(nèi)的幾個(gè)生理過程(字母AF表示物質(zhì)名稱)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)場(chǎng)所Ⅱ是__________,場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所Ⅰ,需穿過_______層生物膜。

(2)如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,若只考慮細(xì)胞內(nèi)的變化,則放射性物質(zhì)最先出現(xiàn)在[ ]_______(括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填物質(zhì))中。

(3)場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化學(xué)反應(yīng),在小鼠細(xì)胞內(nèi)不具有的酶包括____________

(4)在藍(lán)紫光區(qū),吸收光能的百分比葉綠素a________(填“大于”“小于”或^等于”)葉綠素b;在紅光區(qū),吸收紅光的波長(zhǎng)葉綠素a_________(填“長(zhǎng)于”“短于”或“等于”)葉綠素b。

(5)若用儀器測(cè)得該植物不同器官進(jìn)行兩種不同的無(wú)氧呼吸方式時(shí),分解等量葡萄糖,釋放的能量相同,由此推知,無(wú)氧呼吸釋放能量的過程應(yīng)發(fā)生在__________中(填過程)。

(6)當(dāng)外界氧濃度為45%時(shí),高等植物器官C02釋放量的相對(duì)值大約為0.4,而O2吸收量的相對(duì)值大約為0.1。此時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的_________倍,轉(zhuǎn)移到ATP的能量約相當(dāng)于有氧呼吸的_______倍。(假設(shè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精釋放的能量值及分配情況與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的相同,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B﹣C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的A→B段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A. O2進(jìn)入紅細(xì)胞伴隨著ATP的水解

B. 有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP

C. 暗反應(yīng)中ATP用于固定CO2和還原C3

D. ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程中會(huì)產(chǎn)生水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知家兔的某個(gè)細(xì)胞中的基因甲能正常表達(dá),基因甲的部分堿基序列如圖所示,且從圖中標(biāo)明的第一段序列的第一個(gè)堿基開始轉(zhuǎn)錄.如果在基因甲的B處增加了堿基C,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UAG、UGA為終止密碼子,不考慮圖中省略的堿基引起的變化,則有關(guān)基因甲的表達(dá)情況描述正確的是(  )
A.B處的堿基變化將導(dǎo)致基因無(wú)法復(fù)制,但轉(zhuǎn)錄可正常進(jìn)行
B.B處的堿基變化雖然不影響基因的轉(zhuǎn)錄,但轉(zhuǎn)錄出的mRNA無(wú)法進(jìn)行翻譯
C.B處的堿基變化將導(dǎo)致翻譯出的肽鏈的長(zhǎng)度縮短
D.B處的堿基變化后,通過翻譯可形成含125個(gè)氨基酸的多肽鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】公雞具有健壯體格,發(fā)達(dá)雞冠,艷麗尾羽,高亢啼鳴,激發(fā)這些性狀的激素是

A甲狀腺激素 B雌激素 C雄激素 D生長(zhǎng)激素

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