某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:

回答下列問題:

(1)在該食物網(wǎng)中,共有 條食物鏈,最高營養(yǎng)級屬于第 營養(yǎng)級。

(2)乙和丙的種間關(guān)系是 。

(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為 只。

 

(1)4 五 (2)競爭和捕食 (3)1 000

【解析】(1)由圖示可看出,該食物網(wǎng)中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4條食物鏈,在最長的食物鏈(甲→乙→丁→丙→戊)中,最高營養(yǎng)級是第五營養(yǎng)級。

(2)由圖示可看出,乙和丙都以甲為食,同時(shí)丙還會捕食乙,因此兩者間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系。

(3)按照標(biāo)志重捕法的原理:=,若假設(shè)乙種群有x個(gè)個(gè)體,則得=,則x=1 000。

 

練習(xí)冊系列答案
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某生物愛好者在重復(fù)孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象:他選取豌豆的高莖植株與矮莖植株雜交得子一代,子一代全為高莖,子一代自交得子二代,子二代出現(xiàn)了性狀分離,但分離比并不是預(yù)期的3∶1,而是出現(xiàn)了高莖∶矮莖=35∶1,他利用所掌握的遺傳學(xué)知識對此現(xiàn)象進(jìn)行分析,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。以下是他所寫的簡單研究思路,請你將其補(bǔ)充完整。

(1)根據(jù)遺傳學(xué)知識推測產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是雜種子一代(Dd)變成了四倍體(DDdd),四倍體DDdd產(chǎn)生的配子基因型及比例為 。由于受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是 的,子二代出現(xiàn)了 種基因型,2種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比值為高莖∶矮莖=35∶1。

(2)為證明以上的分析是否正確,需通過測交實(shí)驗(yàn)來測定子一代的基因型,應(yīng)選擇待測子一代豌豆和矮莖(隱性親本)豌豆進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)。測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)該是高莖∶矮莖= 。

(3)進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果,分析比較得出結(jié)論。在該實(shí)驗(yàn)的研究過程中使用的科學(xué)研究方法為 。

 

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凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),凝膠的種類較多,但其作用的共同點(diǎn)是( )

A.改變蛋白質(zhì)分子通過凝膠時(shí)的路徑

B.吸附一部分蛋白質(zhì),從而影響蛋白質(zhì)分子的移動速度

C.將酶或細(xì)胞固定在細(xì)胞中

D.與蛋白質(zhì)分子進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),從而影響其移動速率

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是( )

A.組織培養(yǎng)B.細(xì)胞雜交

C.顯微注射D.核移植

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營養(yǎng)級。若每個(gè)營養(yǎng)級每日每小時(shí)的耗氧量如下圖曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級依次是( )

A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級

B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級

C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級

D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

一

紫花×白花

405

411

二

白花×白花

0

820

三

紫花×紫花

1240

413

（1）根據(jù)組合可判出花為顯性性狀。

（2）組合一中紫花基因型為，該組交配方式為。

（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為，其中純合子比例為

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè),該DNA復(fù)制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次 （ ）

A.3次 B.4次 C.5次 D.6次

 

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知基因ABC及其等位基因分別位于三對同源染色體上，現(xiàn)有一對夫婦，妻子的基因型為AaBBCc，丈夫的基因型為aaBbCc，其子女中的基因型為aaBBCC的比例和出現(xiàn)具有aaB_C_表現(xiàn)型女兒 的比例分別為 （ ）

A.1/8 3/8 B.1/16 3/16 C.1/16 3/8 D.1/8 3/16

 

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科目：高中生物 來源：2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子中一條鏈的堿基比為A︰C︰G︰T＝1︰1.5︰2︰2.5，則其互補(bǔ)鏈中嘌呤堿基與嘧啶堿基的比為(　　)

A．5︰4 B．3︰4 C．4︰3 D．3︰2

 

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