4．下列各項(xiàng)中，屬于一個(gè)種群的是（　�。�
A．一塊稻田中的全部稗草B．一片森林中的全部蛇類
C．一個(gè)湖泊中的全部魚類D．一片草原中的全部細(xì)菌

分析 在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群．因此判斷一個(gè)群體是否屬于種群應(yīng)扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”答題．

解答 解：A、一塊稻田中的全部稗草為一個(gè)物種，屬于一個(gè)種群，A正確；
B、一片森林中的全部蛇類不是一個(gè)物種，不屬于一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)湖泊中魚的種類不止一種，因此一個(gè)湖泊中的全部魚不屬于一個(gè)種群，C錯(cuò)誤；
D、一片草原中的全部細(xì)菌含有多個(gè)物種，不屬于一個(gè)種群，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查種群的概念，要求考生識(shí)記種群的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是否屬于種群，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．精子獲能與下列哪項(xiàng)有關(guān)（　�。�
A．尾部擺動(dòng)B．某種物質(zhì)的作用C．呼吸作用D．雌性生殖道運(yùn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）如圖，處于一定濃度KNO3溶液中的某成熟的植物細(xì)胞．請(qǐng)選擇正確答案（ ）

A．如果將外界溶液更換為適宜濃度的蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完全相同

B．發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原是因?yàn)榧?xì)胞滲透失水，細(xì)胞液濃度升高所致

C．發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原過程中直接參與的細(xì)胞器有：線粒體和液泡

D．該細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜1、液泡膜2和之間的細(xì)胞質(zhì)6共同構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•石景山區(qū)期末）番茄是二倍體植株（染色體2N=24），其正常葉對(duì)馬鈴薯葉為顯性．有一種番茄，其第6號(hào)染色體有三條（如圖所示）稱為三體番茄，其在減數(shù)分裂同源染色體配對(duì)時(shí)，3條6號(hào)染色體中任意2條隨機(jī)配對(duì)，另1條不能配對(duì)，然后配對(duì)的2條6號(hào)染色體正常分離，另1條不能配對(duì)的6號(hào)染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極，其余的染色體均正常．

（1）從變異類型分析，三體番茄的形成屬于 ，形成的原因是 ．

（2）以馬鈴薯葉（dd）的二倍體番茄為父本，以正常葉的三體番茄為母本（純合子）進(jìn)行雜交得到F1．試回答下列問題：

①假設(shè)D（或d）基因在第5號(hào)染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為 ．

②假設(shè)D（或d）基因在第6號(hào)染色體上，讓F1三體植株與馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F2的葉形及比例為 ，并在答題卷指定的方框內(nèi)用遺傳圖解表示產(chǎn)生以上結(jié)果的過程（要求寫出F1產(chǎn)生的配子及比例）．

③番茄葉形的遺傳遵循 定律．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•東城區(qū)期末）在研究溶菌酶的過程中，科研人員得到了多種突變酶，并測(cè)得50%的酶發(fā)生變性時(shí)的溫度（Tm），部分結(jié)果見下表．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

酶

半胱氨酸（Cys）的位置和數(shù)目

二硫鍵數(shù)目

Tm/℃

野生型T4溶菌酶

Cys51，Cys97

無

41.9

突變酶C

Cys21，Cys143

1

52.9

突變酶F

Cys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164

3

65.5

（注：Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置）

A．突變酶F的最適溫度為65.5℃

B．突變酶C的熱穩(wěn)定性提高與半胱氨酸的數(shù)目有關(guān)

C．突變酶中二硫鍵的形成與半胱氨酸的位置無關(guān)

D．溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高可能與空間結(jié)構(gòu)的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，有哪幾項(xiàng)正確（　�。�
A．研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)--同位素標(biāo)記法
B．葉綠體中色素的分離--差速離心法
C．孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說一演繹法
D．薩頓假說--類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．如果食草動(dòng)物因某種原因而增加，植物的數(shù)量就會(huì)減少，反過來抑制和降低動(dòng)物的數(shù)量增長，這是生態(tài)系統(tǒng)中最常見的正反饋，能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定
B．生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失
C．凡是自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，包括綠色植物和一些細(xì)菌
D．一個(gè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，比如城市生態(tài)系統(tǒng)，不需要從外界獲得任何的物質(zhì)補(bǔ)給，就能長   期維持其正常功能，因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始，往復(fù)循環(huán)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某男人產(chǎn)生的有些精子中，性染色體為a（XY）、b（YY），這兩種精子是如何產(chǎn)生的（　�。�
A．a是減數(shù)第一次分裂性染色體未分離，b是減數(shù)第一次分裂性染色體未分離
B．a是減數(shù)第二次分裂性染色體未分離，b是減數(shù)第二次分裂性染色體未分離
C．a是減數(shù)第一次分裂性染色體未分離，b是減數(shù)第二次分裂性染色體未分離
D．a是減數(shù)第二次分裂性染色體未分離，b是減數(shù)第一次分裂性染色體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列既能進(jìn)行有絲分裂、又能進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是（　�。�
A．精原細(xì)胞B．精子C．卵細(xì)胞D．體細(xì)胞

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