A. | 改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率 | |
B. | 改變了花生的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 | |
C. | 定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的產(chǎn)生 | |
D. | 淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大 |
分析 分析曲線圖:隨著選擇代數(shù)的變化,玉米的含油量逐漸升高,說明通過選擇作用,淘汰含油量低的個(gè)體,保留含油量高的個(gè)體,種群中含油量高的基因頻率逐漸增加.
解答 解:A、一對(duì)等位基因的總頻率等于1,選擇育種對(duì)其無影響,A錯(cuò)誤;
B、選擇育種會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變,但不會(huì)改變基因庫,也不會(huì)形成新物種,B錯(cuò)誤;
C、控制高含油量的基因是突變產(chǎn)生的,且基因突變是不定性的,選擇育種只能起到選擇的作用,C錯(cuò)誤;
D、選擇育種淘汰含油量低的個(gè)體,使高含油量高的基因頻率增大,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因頻率與基因庫和新物種形成的關(guān)系,選擇育種改變基因頻率的原因,主要考查學(xué)生運(yùn)用生物進(jìn)化理論解釋實(shí)際生產(chǎn)中的生物現(xiàn)象的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①代表生產(chǎn)者,⑥可以代表化能合成作用 | |
B. | 碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞 | |
C. | 在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是① | |
D. | ①、②、③中含有的碳元素以CO2形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | DNA分布在所有成熟真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核中 | |
C. | 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) | |
D. | 原核生物細(xì)胞只有細(xì)胞膜一種生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{7}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某生物種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)種群的基因頻率基本不變 | |
B. | 稻田生態(tài)系統(tǒng)中秧苗的均勻分布有利于提高水稻產(chǎn)量 | |
C. | 使用標(biāo)志重捕法得到的種群密度是估算值,不是精確的實(shí)際值 | |
D. | 池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長(zhǎng)需定期投放餌料等 |
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