8.花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示.據(jù)圖分析,選擇育種對(duì)高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A.改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率
B.改變了花生的基因庫,導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C.定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的產(chǎn)生
D.淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大

分析 分析曲線圖:隨著選擇代數(shù)的變化,玉米的含油量逐漸升高,說明通過選擇作用,淘汰含油量低的個(gè)體,保留含油量高的個(gè)體,種群中含油量高的基因頻率逐漸增加.

解答 解:A、一對(duì)等位基因的總頻率等于1,選擇育種對(duì)其無影響,A錯(cuò)誤;
B、選擇育種會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率改變,但不會(huì)改變基因庫,也不會(huì)形成新物種,B錯(cuò)誤;
C、控制高含油量的基因是突變產(chǎn)生的,且基因突變是不定性的,選擇育種只能起到選擇的作用,C錯(cuò)誤;
D、選擇育種淘汰含油量低的個(gè)體,使高含油量高的基因頻率增大,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因頻率與基因庫和新物種形成的關(guān)系,選擇育種改變基因頻率的原因,主要考查學(xué)生運(yùn)用生物進(jìn)化理論解釋實(shí)際生產(chǎn)中的生物現(xiàn)象的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①代表生產(chǎn)者,⑥可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
C.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①
D.①、②、③中含有的碳元素以CO2形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將具有一對(duì)等位基因的雜合體,連續(xù)自交三次,在F3中純合體所占比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.DNA分布在所有成熟真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.原核生物細(xì)胞只有細(xì)胞膜一種生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某人工建立的動(dòng)物種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等,且基因型AA:Aa:aa=1:2:2,aa個(gè)體無繁殖能力.該種群自由交配產(chǎn)生的子代中,純合子所占比例為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{5}{9}$C.$\frac{4}{9}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,如果兩種呼吸方式都是分解C6H12O6,則產(chǎn)生等量的CO2時(shí)有氧呼吸與無氧呼吸所消耗的C6H12O6之比為( 。
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將具有1對(duì)等位基因的雜合子逐代自交3次,F(xiàn)3代中純合子的比例為(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{7}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.當(dāng)植物處于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)葉綠體無法放出氧氣.錯(cuò)誤.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于種群和生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.某生物種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)種群的基因頻率基本不變
B.稻田生態(tài)系統(tǒng)中秧苗的均勻分布有利于提高水稻產(chǎn)量
C.使用標(biāo)志重捕法得到的種群密度是估算值,不是精確的實(shí)際值
D.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長(zhǎng)需定期投放餌料等

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同步練習(xí)冊(cè)答案