17.當(dāng)植物處于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)葉綠體無(wú)法放出氧氣.錯(cuò)誤.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 光合作用的過(guò)程圖解:

解答 解:當(dāng)植物處于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),植物體光合作用速率等于呼吸作用速率,此時(shí),葉綠體進(jìn)行光反應(yīng)釋放出的氧氣量等于細(xì)胞呼吸過(guò)程中線粒體消耗的氧氣量,而不是無(wú)法放出氧氣.
故答案為:錯(cuò)誤

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程的理解.意在考查學(xué)生對(duì)光合作用的物質(zhì)和能量變化的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.雜交育種的基本原理是基因重組
B.通過(guò)人工誘變可定向改變基因的突變方向
C.單倍體育種一般獲得的是純合二倍體
D.多倍體育種可用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.花生的含油量隨選擇世代的變化情況如圖所示.據(jù)圖分析,選擇育種對(duì)高含油量花生品種的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A.改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率
B.改變了花生的基因庫(kù),導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生
C.定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的產(chǎn)生
D.淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是(  )
①低溫條件儲(chǔ)存種子  ②中耕松土  ③水稻田定期排水   ④糖和鹽腌制食品 ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交,子代中圓眼長(zhǎng)翅:圓眼殘翅:棒眼長(zhǎng)翅:棒眼殘翅的比例,雄性為3:1:3:1,雌性為5:2:0:0,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.圓眼、長(zhǎng)翅為顯性性狀
B.決定眼形的基因位于X染色體上
C.雌性子代中可能存在與性別有的致死現(xiàn)象
D.子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家利用基因工程技術(shù)培育出了能夠在黑暗中發(fā)出綠色熒光的轉(zhuǎn)基因雞.該技術(shù)所利用的工具中,被稱(chēng)為基因“縫合針”的是( 。
A.質(zhì)粒B.限制酶C.DNA連接酶D.動(dòng)植物病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現(xiàn)為無(wú)斑紋.斑紋顏色由常染色體上另一對(duì)基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色.
(1)現(xiàn)選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如表:
性狀黑色斑紋灰色斑紋無(wú)斑紋
數(shù)目9185173
以上兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律,親本甲的性狀為無(wú)斑紋,乙的基因型為AABB或AAbb
(2)F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為黑色斑紋:灰色斑紋:無(wú)斑紋=9:3:4.F2個(gè)體中自交不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占$\frac{3}{8}$.
(3)A/a所在染色體偶見(jiàn)缺失現(xiàn)象,如圖所示.染色體缺失的卵細(xì)胞不育,染色體缺失的精子可育.基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為有斑紋:無(wú)斑紋=1:1.
(4)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ.家蠶體壁正;颍═)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對(duì)等位基因.現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1,將其中有斑紋個(gè)體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雄性個(gè)體和有斑紋體壁正常雌性個(gè)體分別占$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.草魚(yú)病毒性出血病是由草魚(yú)呼吸孤病毒(GCRV)引起的,目前尚未找到防治藥物.如圖是通過(guò)基因工程方法將PV7雙基因與某質(zhì)粒連接,并通過(guò)草魚(yú)攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)免疫保護(hù)效果的過(guò)程示意圖.圖中P10和PH為啟動(dòng)子,箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向.PV71和PV72為GCRV外殼蛋白基因(DNA片段).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

草魚(yú)病毒性出血病核酸疫苗實(shí)驗(yàn)魚(yú)的死亡率和免疫保護(hù)率記錄表
組別疫苗注射量實(shí)驗(yàn)魚(yú)數(shù)死亡魚(yú)數(shù)死亡率免疫保護(hù)率
110μg20尾0尾0100%
230μg20尾0尾0100%
360μg20尾1尾5%95%
空載體30μg20尾6尾30%70%
對(duì)照020尾20尾100%0
(1)制備草魚(yú)病毒性出血病核酸疫苗,獲取大量PV7雙基因時(shí)可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)除需要原料、模板、引物外,還必須用熱穩(wěn)定DNA聚合(或Taq)酶.PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)階段,其中變性是指高溫(或90-95℃、受熱)條件下,DNA分子解旋(為單鏈)的過(guò)程.
(2)使用不同的限制酶切割PV71和PV72基因,是為了防止連接的位置錯(cuò)誤,用不同限制酶先后兩次切割質(zhì)粒,是為了防止質(zhì)粒自身環(huán)化,有利于提高核酸疫苗構(gòu)建的成功率.
(3)攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)是指將不同濃度的核酸疫苗導(dǎo)入草魚(yú)體內(nèi),通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生草魚(yú)呼腸孤病毒外殼蛋白,使草魚(yú)生成抗體和記憶細(xì)胞,同時(shí)給草魚(yú)注入相同濃度的GCRV,我,統(tǒng)計(jì)草魚(yú)免疫保護(hù)率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明核酸疫苗起到了保護(hù)草魚(yú)、預(yù)防草魚(yú)病毒性出血病的作用.導(dǎo)入空載體(普通質(zhì)粒)的草魚(yú)免疫保護(hù)率達(dá)到70%,但草魚(yú)體內(nèi)并未檢測(cè)到抗體水平的明顯增加,可能的原因是導(dǎo)入草魚(yú)體內(nèi)的空載體(普通質(zhì)粒)能提高草魚(yú)的非特異性免疫能力.核酸疫苗注射后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)PV7雙基因在啟動(dòng)子的驅(qū)動(dòng)下持續(xù)表達(dá),至第49天核酸疫苗仍沒(méi)有被降解,仍能檢測(cè)到PV7雙基因的轉(zhuǎn)錄.綜上所述,與常規(guī)基因工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)疫苗相比,核酸疫苗所具備的優(yōu)點(diǎn)有抗原性強(qiáng)、保護(hù)時(shí)間長(zhǎng)、安全性好、制備和運(yùn)輸方便.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的部分過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)在產(chǎn)生后代E的過(guò)程中,圖中A、B、C、D牛中,D?梢允欠橇挤N個(gè)體.
(2)若①是體外受精,需要提供培養(yǎng)成熟(減Ⅱ中期)的卵子和經(jīng)培養(yǎng)已獲能的的精子.②過(guò)程通過(guò)顯微操作去除受體卵細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)完全來(lái)自B(供體)牛(體細(xì)胞);③過(guò)程用物理或化學(xué)方法處理的目的是激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程.
(3)用于移植的胚胎需要用發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)至適宜的階段.在使用按一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量嚴(yán)格配制而成的合成(填“合成”或“天然”)培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí),通常還需加入血清等天然物質(zhì),以補(bǔ)充其中缺乏的物質(zhì).在培養(yǎng)過(guò)程中,需要適時(shí)更換培養(yǎng)液(基),以清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)早期胚胎造成危害.
(4)與F相比,E更具有多樣性.從細(xì)胞分裂和生物變異的角度分析,E更具有多樣性的原因是E是有性生殖后代,其親代減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組.

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同步練習(xí)冊(cè)答案