A. | 核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所,所有真核生物細(xì)胞中均含線粒體 | |
C. | 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 | |
D. | 在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng) |
分析 核糖體是原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)和核酸;有氧呼吸的三個階段場所分別是:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜;藍(lán)藻是能夠進(jìn)行光合作用的原核生物,沒有葉綠體,但是有與光合作用有關(guān)的葉綠素和酶等;高爾基體和植物細(xì)胞壁的形成有關(guān).
解答 解:A、噬菌體屬于病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含核糖體,A錯誤;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,但并非所有真核生物細(xì)胞中均含線粒體,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體,B錯誤;
C、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所,藍(lán)藻雖然也能進(jìn)行光合作用,但是它沒有葉綠體,只有葉綠素,C錯誤;
D、高爾基體在動物細(xì)胞中和細(xì)胞的分泌物形成有關(guān),在有絲分裂末期要形成新的細(xì)胞壁,故在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng),D正確.
故選:D.
點評 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)、光合作用、有氧呼吸等相關(guān)知識,意在考查考生識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群的性別比例失調(diào)使種群的出生率下降 | |
B. | 雄性個體數(shù)量的減少使雌蟲生殖能力下降 | |
C. | 成年個體大量遷出使幼年個體數(shù)量比例減小 | |
D. | 受人工合成的性引誘劑影響雌性個體也減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與特定分子結(jié)合后作用 | B. | 是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) | ||
C. | 在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 | D. | 在發(fā)揮作用后還能保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系 | |
B. | 在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個不同的營養(yǎng)級 | |
C. | 圖中共含有3條食物鏈 | |
D. | 若兔大量減少,鷹也會大量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體 | |
B. | 一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體 | |
C. | 在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體 | |
D. | 形狀和大小相同的兩條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣溫升高 甲狀腺激素 | B. | 補(bǔ)充食物 胰高血糖素 | ||
C. | 寒冷刺激 生長激素 | D. | 食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 依次增加 | B. | 依次減少 | C. | 基本不變 | D. | 沒有規(guī)律 |
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