8．下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　�。�
A．個體發(fā)育過程中細胞的衰老是正常的生命現(xiàn)象
B．癌細胞容易在體內(nèi)轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關
C．人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果
D．原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內(nèi)因

分析 1、衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的．
3、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
4、癌細胞的主要特征：（1）失去接觸抑制，能無限增殖；（2）細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；（3）細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致細胞間的黏著性降低．

解答 解：A、個體發(fā)育過程中細胞的衰老是正常的生命現(xiàn)象，A正確；
B、細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致細胞間的黏著性降低，癌細胞容易在體內(nèi)轉移，B正確；
C、人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果，C錯誤；
D、細胞癌變的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，外因是致癌因子的作用，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了細胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某校研究性學習小組的同學用洋蔥做了以下實驗，請回答下列有關問題．

（1）該課題組用洋蔥根尖觀察有絲分裂時，制作裝片的步驟如圖1所示：圖1中所示的A、C試劑的名稱分別是：質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精、質量濃度為0.1g/mL的龍膽紫．
（2）觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應找到分生區(qū)的細胞進行觀察．
（3）如圖2所示是在顯微鏡下觀察到的示意圖．圖中甲細胞處于細胞周期的間期，此時細胞中發(fā)生的主要變化是DNA復制和蛋白質合成（或染色體復制）；丙細胞處于分裂期的末期；丁細胞處于分裂期的后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．油菜在盛花期因一場大雨影響了正常授粉，為防止減產(chǎn)可采取的補救措施是（　�。�
A．噴施硼肥B．追施氮肥
C．噴灑一定濃度的生長素溶液D．以上方法均不奏效

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于單克隆抗體制備和應用的敘述，正確的是（　　）
A．用特定的抗原飼喂小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞
B．獲得的融合細胞都含有漿細胞與癌細胞的所有遺傳物質
C．經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞即可生產(chǎn)單克隆抗體
D．最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準確、快速等優(yōu)點

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．葉綠體內(nèi)進行的光合作用過程如圖所示，字母A-E代表物質．磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要蛋白質．在有光條件下，磷酸轉運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質中用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運至葉綠體基質．請回答下列問題：
（1）若要提取綠葉中的色素，所用的試劑是無水乙醇（或丙酮）；用紙層析法分離色素時，葉綠素b的擴散速度最慢（填“最快”或“最慢”），原因是葉綠素b在層析液中的溶解度最小．
（2）據(jù)圖分析，若用某物質破壞了磷酸轉運器的活性，卡爾文循環(huán)會被抑制，可能的原因是磷酸轉運器的活性受抑制，葉綠體內(nèi)磷酸丙糖濃度增加、葉綠體從外轉運進的磷酸減少、淀粉積累，均會抑制卡爾文循環(huán)．
（3）某興趣小組通過實驗獲得某種油菜野生型和突變體葉片的凈光合速率、胞間CO2濃度及呼吸速率的數(shù)據(jù)（見表）．
材料凈光合速率
（μmolCO2
•m-2•s-1）		胞間CO2
（μmolCO2
•m-2•s-1）		呼吸速率
（μmolCO2
•m-2•s-1）
突變體5.66239.073.60
野生型8.13210.864.07
突變體油菜CO2的消耗速率比野生型的低2.94μmol CO2•m-2•s-1．導致突變體油菜光合速率降低的因素是氣孔開放程度嗎？否（填“是”或“否”），判斷依據(jù)是突變體葉片中的胞間CO2濃度較高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖象．請回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是a，圖2中表示二倍體體細胞分裂某時期的是甲．圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的乙，圖2中的丙所示的細胞有2個染色體組．
（2）圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復制；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的丙→乙過程．
（3）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是卵細胞或（第二）極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用．請回答下列相關問題：

（1）如圖一表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應．圖中的三條曲線的共同特點是呈現(xiàn)出生長素的作用具有兩重性；相同濃度的生長素對不同器官的作用效果不同，說明不同器官對生長素的敏感性不同．
（2）為了探究生長素的運輸方式，有人設計了圖二實驗：甲乙兩枝條用含同位素14C標 記的噴吩乙酸的瓊脂塊放于枝條的A端，然后檢測B端是否有放射性叱的14C的吲哚乙酸存在，則該處理一段時間后，在甲圖（填“甲”、“乙”）的B端可以檢測到l4C的吲哚乙酸，該實驗結果說明生長素只能由形態(tài)學上端往形態(tài)學下端運輸．
（3）已知甲為生長素類似物，圖三為其X、Y 租Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：
①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有抑制作用．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關系不確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中的“物質”是指（　�。�
A．組成生物體的化合物B．組成生物體的有機物
C．組成生物體的無機物D．組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

16．為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響，請根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實驗，并回答有關問題：
材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質量分數(shù)為20%的雞肝研磨液；新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，質量分數(shù)為5%的鹽酸溶液，質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等．
（1）實驗步驟：
①如圖所示，先在1號、2號、3號試管中各加人2mL 新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，再向1號 試管內(nèi)加人1mL蒸餾水，向2號試管內(nèi)加入1mL（等量）質量分數(shù)為5%氫氧化鈉溶液，向3號試管內(nèi)加入1mL（等量）質量分數(shù)為5%鹽酸溶液，并振蕩試管．
②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴新鮮的質量分數(shù)為20%的雞肝研磨液．
③仔細觀察各試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少，并記錄．
（2）最可能的實驗結果；1號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡較多，2號和3號試管內(nèi)的氣泡較少．
（3）某同學打算使用以上材料用具，再增添若干水浴保溫箱，用來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響，該思路是否合理否（不合理），原因是溫度本身對H202分解速率有影響（或H202加熱會分解）．

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