19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B．青蛙是初級(jí)消費(fèi)者
C．蛇只屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．該食物網(wǎng)有2條食物鏈

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是幾種生物的食物關(guān)系圖，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．圖中共有3條食物鏈，即草→鼠→鷹、草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹、草→鼠→蛇→鷹．據(jù)此答題．

解答 解：A、草是生產(chǎn)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；
B、青蛙是次級(jí)消費(fèi)者，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；
C、蛇屬于第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；
D、該食物網(wǎng)有3條食物鏈，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，能正確分析食物網(wǎng)，判斷其中食物網(wǎng)的條數(shù)、生物之間的種間關(guān)系、某一生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量積存于側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆冢ā　。?table class="qanwser">A．簡(jiǎn)單擴(kuò)散B．極性運(yùn)輸C．主動(dòng)運(yùn)輸D．滲透作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖1為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)，字母表示物質(zhì)；圖2為箭毒對(duì)一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)--乙酰膽堿（Ach）發(fā)揮作用的影響．

（1）神經(jīng)纖維接受刺激引起興奮后，細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為負(fù)→正→負(fù)，圖1顯示的是2個(gè)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)．
（2）圖1中，神經(jīng)遞質(zhì)a是通過(guò)胞吐方式進(jìn)入②．③一般是神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突部分的細(xì)胞膜．與b物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（線(xiàn)粒體）．
（3）分析圖2可知，人體中箭毒后，箭毒與Ach受體結(jié)合，使Na+通道關(guān)閉，導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化．中毒后的癥狀是肌肉松弛（填“松弛”或“僵直”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用15N標(biāo)記一個(gè)DNA分子的兩條鏈，讓該DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次，得到兩個(gè)DNA分子，那么每個(gè)子代DNA分子中（　�。�
A．只含有15NB．只含有14N
C．一條鏈含有15N，另一條鏈含有14ND．每條鏈同時(shí)含有14N和15N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)正確的是（　　）
A．生物進(jìn)化的基本單位是種群B．生物多樣性的形成與生物進(jìn)化無(wú)關(guān)
C．變異決定生物進(jìn)化的方向D．自然選擇是不定向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，其中A、a和b表示相關(guān)基因．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，該細(xì)胞中有8條染色體．
（2）乙細(xì)胞中有0條染色單體，該細(xì)胞的名稱(chēng)是極體．
（3）假定細(xì)胞分裂過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因突變，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：
①由乙細(xì)胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有2種．
②若該生物體的基因型為AaBb，一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí)，所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是AB或aB．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．分析某一DNA分子片段時(shí)，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該分子片段中，鳥(niǎo)嘌呤含量占總數(shù)的（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．70%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)代謝的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．不同類(lèi)型的無(wú)氧呼吸都只在第一階段釋放少量的能量
B．夏季中午植物萎蔫引起光合速率下降的主要原因是植物缺少水分
C．吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸收的能量?jī)?chǔ)存在ATP中
D．細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行主要由酶的高效性決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示由甲、乙、丙3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)，其中乙只能釋放5-羥色胺（一種抑制性遞質(zhì)）．神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開(kāi)放，使Ca2+內(nèi)流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有突觸的突觸后膜上都含相同種類(lèi)的神經(jīng)遞質(zhì)受體
B．突觸后膜結(jié)合5-羥色胺后，膜對(duì)離子的通透性會(huì)改變
C．甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮
D．抑制乙神經(jīng)元膜的Ca2+通道后，甲的興奮可傳到丙

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