2.如圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)光合作用與呼吸作用速度相等的時(shí)刻,a植物葉片出現(xiàn)在19:00、5:00(時(shí)刻),c植物葉片出現(xiàn)在10:00、15:00(時(shí)刻).
(2)在6:00~8:00時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片.
(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是中午光照強(qiáng)烈,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進(jìn)入的CO2量減少.
(4)適合臥室美化的植物是c(填字母),原因是這類植物可在夜間吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,因而使空氣清新.
(5)從圖中的結(jié)果推測(cè),三種植物葉片一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是a>b>c.
(6)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度44mg CO2/100cm2葉•小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6mg CO2/100cm2葉•小時(shí)),則一天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量為156mg.

分析 分析圖解:a植物的光合作用不會(huì)受到高溫的影響,中午時(shí)光合速率并沒有降低,因此該植物屬于耐旱植物;而b植物會(huì)受到中午光照和高溫的影響,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,光合速率有所下降;c植物在夜間和光照強(qiáng)度較弱時(shí)有二氧化碳的吸收,白天光照過強(qiáng)時(shí)反而釋放二氧化碳,此種植物是長(zhǎng)期生活在干旱調(diào)節(jié)下的植物.

解答 解:(1)從圖中分析發(fā)現(xiàn)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻為該曲線與橫坐標(biāo)相交的點(diǎn),a植物出現(xiàn)在19:00、5:00,c植物葉片出現(xiàn)在10:00、15:00.
(2)在6:00-8:00時(shí)之間,圖中可見b植物上升的斜率最大,因此單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片.
(3)圖甲中可以看出由于中午光照強(qiáng)烈,溫度較高,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進(jìn)入的二氧化碳量減少,從而導(dǎo)致光合作用的暗反應(yīng)減慢,光合作用速度減慢.
(4)由于c植物可以在夜間吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,因而使空氣清新,故適合臥室美化.
(5)三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量可以用圖中橫軸以上的面積減去橫軸以下的面積,由此推測(cè),三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是 a>b>c.
(6)一天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量=白天14小時(shí)的光合總產(chǎn)量-白天和晚上24小時(shí)的呼吸消耗量.先用CO2表示,白天14小時(shí)的光合凈產(chǎn)量-晚上10小時(shí)的呼吸消耗量=(44×14-6.6×24)×50%═228.8mgCO2.把CO2轉(zhuǎn)變成葡萄糖,180g葡萄糖對(duì)應(yīng)于44×6gCO2,則用葡萄糖表示為180×228.8÷(44×6)=156mg.
故答案為:
(1)19:00、5:00     10:00、15:00     
(2)b
(3)中午光照強(qiáng)烈,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進(jìn)入的CO2量減少
(4)c   這類植物可在夜間吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,因而使空氣清新
(5)a  b  c        
(6)156 mg

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖為載體考查了三種不同植物的光合作用和呼吸作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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