19.在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是(  )
A.唾液腺細胞胞吐唾液淀粉酶B.RNA從細胞核進入細胞質(zhì)
C.老化受損的細胞器融入溶酶體中D.O2通過主動轉(zhuǎn)運進入線粒體

分析 1、分泌蛋白合成后需要通過胞吐方式排出細胞.
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
3、自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,如水,CO2,甘油.

解答 解:A、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,為大分子物質(zhì),需要通過胞吐方式排出唾液腺細胞,A正確;
B、真核細胞核基因表達過程中,轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上,轉(zhuǎn)錄形成mRNA通過核孔進入細胞質(zhì),B正確;
C、溶酶體中含有很多水解酶,分解各種外源和內(nèi)源的大分子物質(zhì)及衰老的細胞器,C正確;
D、O2屬于非極性小分子物質(zhì),可以直接通過磷脂雙分子層,即通過自由擴散進入線粒體,D錯誤.
故選:D.

點評 本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)過程、細胞器、基因表達和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)知識,屬于識記、理解層次的考查,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述,正確的是

A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

B.受精時,精子和卵細胞的染色體會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象

C.通常受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同

D.受精作用的最重要意義是保證了細胞核大小的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是

A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)

C.基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對方式的多樣性

D.共同進化可以導致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示小麥種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重的變化.據(jù)此判斷,種子萌發(fā)時,干重發(fā)生變化的情況是(  )
A.在第Ⅰ階段顯著增加,第Ⅲ階段顯著減少
B.在第Ⅰ階段顯著減少,第Ⅲ階段顯著增加
C.在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小,第Ⅲ階段顯著減少
D.在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加,第Ⅱ階段變化很小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成,共有198個肽鍵,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( 。
A.22836B.22544C.22288D.22036

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示為物質(zhì)出入細胞的三種方式示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A表示自由擴散方式,B表示協(xié)助擴散方式,C表示主動運輸方式,D表示胞吐方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進入紅細胞的是葡萄糖、K+進入細胞的方式是主動運輸.
(3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助載體蛋白,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的;與B方式相比,C方式還需要能量.
(4)胰島B細胞分泌胰島素是通過胞吐方式進行,該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜流動性的特點.
(5)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,主動運輸方式將會受到較大影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖1表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖2表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況,據(jù)圖回答問題.

(1)在圖1中,興奮在③處以神經(jīng)沖動(或“局部電流”、“電信號”)形式傳導,在⑥處以神經(jīng)遞質(zhì)(化學信號)形式傳遞.
(2)在圖2中,表示興奮部位的是b(填字母),其電位特點是外負內(nèi)正.
(3)嬰幼兒常會“尿床”,而成年人卻能主動控制排尿,這一事實說明排尿反射中樞在脊髓,但脊髓中的低級中樞受大腦皮層的高級中樞控制.
(4)在體溫調(diào)節(jié)中,②表示的結(jié)構(gòu)主要位于皮膚血管和汗腺(肌肉).在寒冷環(huán)境中,除通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少熱量散失外,在下丘腦和垂體分泌激素的作用下,甲狀腺激素分泌增加,細胞代謝加強,產(chǎn)熱量增加.在炎熱環(huán)境下,除了通過神經(jīng)調(diào)節(jié)外,是否也存在激素(體液)調(diào)節(jié)?是.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素.請據(jù)圖回答:
(1)當人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時,胰島分泌[b]胰島素增多,進而促進
[⑤]葡萄糖的氧化分解等過程的進行.
(2)當人進行體育運動導致血糖濃度降低時,胰島A細胞分泌[a]胰高血糖素增多,促進[①]肝糖原分解等過程的進行.
(3)由圖可見,人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有一批抗。@性性狀)小麥種子,要確定這些種子是否是純種,最簡單的方法是( 。
A.與純種抗銹病小麥雜交B.與純種易染銹病小麥雜交
C.與雜種抗銹病小麥雜交D.自交

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同步練習冊答案