下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是 （ ）

A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上基因

D．初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞都含Y染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．正常指聾啞人的父親患短指癥，母親完全正常．已知短指（B）對正常指（b）是顯性；會(huì)說話（D）對聾�。╠）是顯性．則正常指聾啞人父母的基因型、結(jié)合產(chǎn)生正常指聾啞人的精子、卵子是（　�。�
A．父BBDd、母bbDD和Bd精子、bD卵子B．父BBDD、母bbDd和bd精子、bd卵子
C．父BbDd、母bbDd和bd精子、bd卵子D．父BbDd、母bbDD和bD精子、bD卵子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列與人體生長發(fā)育關(guān)系最密切的一組激素是（　�。�
A．甲狀腺激素、胰島素B．甲狀腺激素、生長激素、性激素
C．性激素、胰島素D．細(xì)胞分裂素、生長激素、生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于原核細(xì)胞，下列說法正確的是（　�。�
A．沒有染色質(zhì)B．沒有細(xì)胞器C．只含有一種核酸D．沒有生物膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．糖鏈?zhǔn)羌?xì)胞內(nèi)除蛋白質(zhì)、核酸之外的另一類大分子物質(zhì)，在細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中都有分布．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．不同種類的糖鏈，其空間結(jié)構(gòu)存在差異
B．糖鏈都可以為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
C．根據(jù)長度不同，糖鏈可分為單糖、二糖和多糖
D．可用斐林試劑在水浴情況下檢測糖鏈的存在

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1中v的基因頻率約是（ ）

A．43% B．48% C．52% D．57%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．酵母菌生長的最適宜溫度在20～30℃之間，能在pH為3～7.5的范圍內(nèi)生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖．大約每1.5～2小時(shí)增殖一代．某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液．
第二步：利用相同多套裝置，在適宜條件下培養(yǎng)．
第三步：用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄．
第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)．
第五步：連續(xù)7天，每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄．
回答下列問題：
（1）改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤：第五步中應(yīng)每天同一時(shí)間取樣．
（2）某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：
①搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并稀釋10倍（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液）．
②先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，制作好臨時(shí)裝片．
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記不被（填“被”或“不被”）染成藍(lán)色的酵母菌．
（3）若在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)某一小方格時(shí)，活菌分布如圖所示，則記錄的數(shù)目是8個(gè)．若平均每個(gè)樣方中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目，所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格，每1中方格中有25個(gè)小方格，每1個(gè)小方格容積為0.1mm3（1mL=1 000mm3）．則酵母菌細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL=3.2×108．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，培養(yǎng)液的pH值變化為逐漸變�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制
B．人在緊張情況下，心跳、呼吸加速，血壓升高屬神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程
D．短跑運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲完成跑步和沖刺的過程，只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列兩圖都與植物光合作用有關(guān)，圖甲表示某種植物在最適溫度時(shí)光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖乙代表該植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)細(xì)胞處于圖甲中c點(diǎn)時(shí)，能發(fā)生圖乙中哪些過程（用圖中字母回答）d、e、f、g；若此時(shí)M中[H]有剩余，能否用于N中氧氣的還原？不能．
（2）圖甲中b點(diǎn)所在植物，突然放置到c點(diǎn)對應(yīng)光照強(qiáng)度的環(huán)境下，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3相對含量降低 （填“升高”“降低”或“基本一致”）．c點(diǎn)限制光合速率的主要外界因素有二氧化碳濃度．
（3）結(jié)合M、N中發(fā)生的代謝活動(dòng)，推導(dǎo)其中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是光能→穩(wěn)定的化學(xué)能，穩(wěn)定的化學(xué)能→（ATP中）活躍的化學(xué)能及熱能（用文字和箭頭相結(jié)合方式）．
（4）圖乙所示細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量（少量）
（5）將該植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)．黑暗中釋放的CO2，可用溴麝香草酚藍(lán)溶液進(jìn)行檢測，其顏色變化為藍(lán)→綠→黃．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是D．（填入選項(xiàng)前的字母）
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
A．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的2倍
B．晝夜不停的光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長
C．晝夜不停的光照，該植物生長的最適溫度是30℃
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多．
（6）試分析葉片呈綠色之因．葉片中葉綠素的含量大于葉黃素的含量．

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同步練習(xí)冊答案