2．下列對(duì)一個(gè)“四分體”的敘述正確的是（　　）
A．有兩對(duì)染色體B．有四個(gè)相同DNA分子
C．有兩個(gè)著絲點(diǎn)D．四條染色單體間互稱姐妹染色單體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．

解答 解：A、一個(gè)四分體中含有一對(duì)2條染色體，A錯(cuò)誤；
B、一條染色體含有2個(gè)DNA分子，一個(gè)四分體中含有兩條染色體4個(gè)DNA分子，但4個(gè)DNA分子不一定相同，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)四分體含有兩條染色體，所以有兩個(gè)著絲點(diǎn)，C正確；
D、四條染色單體間，一條染色體上的互稱姐妹染色單體，兩條染色體之間的互稱非姐妹染色單體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是

A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不具有細(xì)胞分裂分化能力的細(xì)胞是（　　）
A．造血干細(xì)胞B．記憶淋巴細(xì)胞C．骨酪肌細(xì)胞D．胚胎干細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，男方的父親是白化病患者，女方的父母均正常，但女方的弟弟是白化病患者，這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是（　�。�
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．研究人員用輻射的方法，誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體，在家蠶卵未孵化時(shí)區(qū)分出雌雄．這種育種方法屬于（　�。�
A．雜交育種B．誘變育種C．單倍體育種D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．基因疫苗是指編碼外源性抗原的基因?qū)肴撕蛣?dòng)物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答．某科研所計(jì)劃利用基因疫苗，通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育具有口蹄疫免疫特性的髙產(chǎn)奶牛．請(qǐng)回答下列問題：
（1）基因工程技術(shù)的原理是基因重組．（填“基因突變”或“基因重組”）
（2）動(dòng)物基因工程常用的受體細(xì)胞是受精卵，因?yàn)樵摷?xì)胞的全能性高，一般用顯微注射法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．
（3）欲檢測(cè)高產(chǎn)奶牛體內(nèi)是否出現(xiàn)口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上檢測(cè)的方法及結(jié)果是從轉(zhuǎn)基因牛中提取蛋白質(zhì)，用（相應(yīng)的抗體進(jìn)行）抗原--抗體雜交，如果出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白，如果不出現(xiàn)雜交帶，表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白．
（4）胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%．用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該過程需要2.97×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
B．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料、酶和ATP等
C．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：49
D．該噬菌體的DNA發(fā)生突變，其控制的性狀不一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列遺傳學(xué)中有關(guān)概念的敘述，不正確的是（　　）
A．人的白化與色盲是一對(duì)相對(duì)性狀B．相對(duì)性狀由等位基因控制
C．雜合子自交后代仍有雜合子D．等位基因分離導(dǎo)致性狀分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把人或晡乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料的依據(jù)是

A．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒有任何物質(zhì)

C．人或哺乳動(dòng)物的成熟釕細(xì)胞中沒有任何細(xì)胞器，細(xì)胞膜是唯一的膜結(jié)構(gòu)

D．人或哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料來源廣泛

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