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下列模式圖表示幾種細胞器，有關說法不正確的是（ ）

A．細胞器C、F都能產生水

B．細胞器B、F的化學成分中不含磷脂

C．植物細胞都含有C、E、F

D．A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構中有一個腺嘌呤，則它的其他組成應是（ ）

A．三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶

B．兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胞嘧啶

C．兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶

D．兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個尿嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，其中不正確的是

A．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質

B．ATP中的能量可以來源于光能，化學能，也可以轉化為光能和化學能

C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP

D．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系。請分析回答下列問題：

（1）圖中X代表的化學元素是________，Y代表的主要化學元素是________。

（2）現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中，再加入下列幾種有機物，模擬化合物B的合成。

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的__________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是__________（填序號）。

（3）根據下面圖解，回答問題。

該圖表示________肽化合物，含__________個肽鍵。

（4）B物質具有多種功能的原因是B具有多樣性。其原因在于：

①從b角度分析是由于_________________。

②從A角度分析是由于_________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關顯微鏡操作的敘述，錯誤的是 （ ）

A．標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動玻片標本

C．若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

D．轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏育才中學勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

下列對mRNA的描述，不正確的是

A．mRNA可作為合成蛋白質的直接模板

B．mRNA上的三個相鄰的堿基能決定一個氨基酸

C．mRNA上有四種核糖核苷酸，代表20種氨基酸的密碼子有61種

D．mRNA只有與核糖體結合后才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進行離心，得到上清液（含細胞質基質）和沉淀物（含細胞器）。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，如圖所示，請根據下列實驗結果回答：

（1）向三個試管分別滴入等量的葡萄糖液，一段時間后各試管內的主要物質是：甲 ，乙 ，丙 。

（2）丙中發(fā)生化學反應的總反應式是 。

（3）再向三個試管分別滴入等量的丙酮酸，乙試管的產物是________。

（4）在隔絕空氣的條件下重做（1）題，甲試管的最終產物是________。

（5）如果要檢測是否產生酒精，則可用橙色的 溶液，在酸性條件下,變成 色。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜的敘述，不正確的是

A．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜

B．各種生物膜的化學組成和結構相似

C．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是 （ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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