【題目】既存在于動物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的糖類物質(zhì)是( )
A. 淀粉和核糖
B. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖
C. 葡萄糖、核糖和麥芽糖
D. 糖原、乳糖、蔗糖
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( )
A.DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成
B.DNA分子中的每個堿基均連接著一個脫氧核糖
C.DNA分子內(nèi)部的一個磷酸與兩個脫氧核糖相連接
D.DNA分子一條鏈上的兩個相鄰堿基之間至少通過2個氫鍵相連
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,正確的是
A. 用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡
B. 農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸
C. 水果應(yīng)儲存在低溫、無氧的環(huán)境中,以減少有機(jī)物的消耗
D. 稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的敘述中,錯誤的是( )
A.有氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,無氧呼吸也可把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物
B.光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)生在光反應(yīng)階段
C.三碳化合物和五碳化合物可以相互轉(zhuǎn)化,瞬時增強(qiáng)光照會使三碳化合物減少
D.將S型菌DNA與活的R型菌混合培養(yǎng),R型肺炎雙球菌能轉(zhuǎn)化成S型菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能敘述正確的是( )
A.核膜由兩層磷脂分子層構(gòu)成
B.細(xì)胞核中含有少量RNA
C.所有分子進(jìn)出細(xì)胞核都是選擇性透過核膜
D.同一個生物個體內(nèi)所有細(xì)胞的“藍(lán)圖”都是不一樣的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中
B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上
C. 自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代
D. 基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是 ,配置好的該試劑呈 色.將該試劑與蘋果組織樣液混合均勻后還須 ,進(jìn)行該操作時,要注意試管底部不要觸及燒杯底部.該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,最終形成 沉淀.
(2)在鑒定花生子葉中的脂肪的實驗中,能將脂肪染成紅色的染液是 染液,用其染色時,需用 洗去浮色.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,滴加雙縮脲試劑時,應(yīng)先加試劑 ,造成堿性環(huán)境,再加試劑.后者的量只需4滴,而不能過量,原因是過量雙縮脲試劑B會與試劑A反應(yīng),使溶液呈 ,掩蓋生成的紫色.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質(zhì)牛奶中添加了有毒物質(zhì)三聚氰胺,因為該物質(zhì)中氮含量較高,而牛奶中蛋白質(zhì)含量是通過測蛋白氮的數(shù)值來估算的.一般說來,每100g蛋白質(zhì)平均含氮16g,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( )
A. 一CO一NH﹣ B. 氨基 C. 羧基 D. R基
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com