如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是____     ,氣體的這種運動是通過_____       ____方式實現(xiàn)的。
(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將___________(升高、降低、不變)
(3)t時刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。
理由:              。
(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_____           。
(5)為提高作物產(chǎn)量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)
________________________                                         
                                                                 。

23.(18分)
(1)流動方向是_向右和向左_ _,是通過_擴散_方式實現(xiàn)的。
(2) C5瞬時將___升高__(升高、降低、不變)
(3)
理由:      水增加,種子呼吸作用等代謝加強,產(chǎn)生更多二氧化碳,使光合作用加強。 
(4)原因是___抑制植物呼吸
(5)這種間作的好處有(說出兩點即可)
______充分利用光能    
充分利用土壤中的礦質(zhì)元素             。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:甘肅省蘭州一中2012屆高三12月月考生物試題 題型:071

如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是_________,氣體的這種運動是通過_________方式實現(xiàn)的。

(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將_________(升高、降低、不變)

(3)t時刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。

理由:_________。

(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_________。

(5)為提高作物產(chǎn)量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)

_________

②_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三12月月考生物試卷 題型:綜合題

如左圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實驗圖,右圖中的曲線表示種子呼吸作用(實線)和植物光合作用(虛線)的強度變化過程。請回答:

 

(1)水平玻璃管P處氣體的流動方向是____      ,氣體的這種運動是通過_____       ____方式實現(xiàn)的。

(2)適當提高光照強度,此時葉肉細胞中C5瞬時將___________(升高、降低、不變)

(3)t時刻,向裝有種子的瓶內(nèi)加入適量的水后,呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請在圖中繪出變化曲線,并說明理由。

理由:               。

(4)如果人為向玻璃罩中通入過高濃度的CO2時,光合作用強度將下降,可能的原因是_____            。

(5)為提高作物產(chǎn)量,有時將玉米和大豆間隔種植(間作),這種間作的好處有(說出兩點即可)

________________________                                          

                                                                  。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案