16.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測,下表中F2代種子基因型與其個(gè)體數(shù)相符的是(  )
基因型YyRRyyrrYyRryyRr
個(gè)體數(shù)60粒20粒240粒30粒
選項(xiàng) ABCD
A.AB.BC.CD.D

分析 孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)二:

將純種綠色圓粒豌豆與純種黃色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,即黃色圓粒Y_R_:黃色皺粒Y_rr:綠色圓粒yyR_:綠色皺粒yyrr=9:3:3:1,據(jù)此作答.

解答 解:A、YyRR的個(gè)體數(shù)=480×$\frac{2}{16}$=60,A正確;
B、yyrr=480×$\frac{1}{16}$=30,B錯(cuò)誤;
C、YyRr=480×$\frac{4}{16}$=120,C錯(cuò)誤;
D、yyRr=480×$\frac{2}{16}$=60,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)自由組合定律計(jì)算相應(yīng)基因型的比例.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.兩株高果南瓜雜交,后代高果和矮果的比例為3:1,則親本的基因型為(  )
A.GG×ggB.GG×GgC.Gg×GgD.gg×gg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與植物激素(主要)合成部位不相符的是( 。
A.赤霉素---幼嫩的芽與根、未成熟的種子
B.脫落素---根冠、萎蔫的葉
C.細(xì)胞分裂素---芽尖
D.乙烯---植物體各個(gè)部分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( 。
①果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn);
②檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定;
③泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定;
④測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法.
A.B.①②C.①②③D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的相同點(diǎn)表現(xiàn)在( 。
①?zèng)]有同源染色體存在;
②后期著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分開;
③所有染色體的著絲點(diǎn)在中期都排列在細(xì)胞中央赤道板的位置;
④對(duì)同一生物來說,這兩次分裂過程所含的染色體數(shù)目相同.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種,下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.以淀粉為原料,利用酵母菌發(fā)酵時(shí),需要對(duì)發(fā)酵液適時(shí)通氣和排氣
B.要篩選高效利用淀粉的工程酵母菌需要在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加淀粉
C.培育轉(zhuǎn)基因生物能定向改變生物的性狀,但面臨日益突出的安全性問題
D.用凝膠色譜法分離α-淀粉酶時(shí),比其相對(duì)分子量大的蛋白質(zhì)移動(dòng)速度更慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體并可以持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞的完整分裂過程
D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂.對(duì).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在持續(xù)低溫環(huán)境中,水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)會(huì)受到傷害。某同學(xué)欲快速檢測該葉肉細(xì)胞是否受到低溫的破壞,可采用的方法是

A.用雙縮脲試劑檢測

B.觀察葉綠體的分布

C.用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)檢測

D.觀察細(xì)胞的有絲分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案