同源染色體之間與姐妹染色單體之問的共同點(diǎn)是

A.它們中的一條都是以另一條為模板復(fù)制而來的

B.它們的形狀、大小一般都是相同的

C.它們所含的基因都是相同的

D.一對(duì)同源染色體與一對(duì)姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的

 

B

【解析】

試題分析:同源染色體是一條來自父方、一條來自母方,不是復(fù)制形成兩條;姐妹染色單體是半保留復(fù)制而來,不是一條以另一條為模板復(fù)制而來,A項(xiàng)錯(cuò)誤。同源染色體形態(tài)、大小一般相同,姐妹染色單體也相同,B項(xiàng)正確。同源染色體上的基因有等位基因,并不一定相同,C項(xiàng)錯(cuò)誤。一對(duì)同源染色體可能含有4條DNA,一對(duì)姐妹染色單體包含2條DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查同源染色體與姐妹染色單體的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省連云港市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制的,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性(如圖所示)。

(1)若只考慮剛毛和截毛這對(duì)性狀的遺傳:

①果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有 ;

②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交,子代雌果蠅中既有剛毛,又有截毛,雄果蠅全為剛毛,則這兩只果蠅的基因型是 ;

(2)摩爾根的學(xué)生Bridges在做果蠅雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種異,F(xiàn)象:用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,約每2000-3000個(gè)子代個(gè)體中,有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅(如右圖)。

已知只含一條X染色體的受精卵發(fā)育成雄果蠅,含有兩條X染色體的受精卵都發(fā)育成雌果蠅,請(qǐng)據(jù)圖

回答:

①若F與正常的C結(jié)合得到異常的白眼雌果蠅,則F的基因型很可能是 。

②若F與正常H結(jié)合得到異常的紅眼雄果蠅,則K的基因組成是 。

(3)種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_),要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判定它的基因型,應(yīng)選擇________雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。(提示:果蠅的性別常常需要通過眼色來識(shí)別)

①如果子代果蠅均有剛毛,則該雄果蠅基因型為XRBYB;

②如果子代 ;

③如果子代 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省連云港市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗瘟。≧)對(duì)易染。╮)為顯性,F(xiàn)有一高稈抗瘟病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再和隱性類型進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果如圖所示(此圖基因表現(xiàn)為自由組合)。請(qǐng)問F1的基因型為( )

A.DdRR和ddRr B.DdRr

C.DdRr和Ddrr D.ddRr

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省連云港市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C.測(cè)交是指F1與隱性純合子雜交

D.雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省連云港市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下進(jìn)行下列處理,沒有顯色反應(yīng)的是

A.用派洛寧處理RNA

B.用碘液處理淀粉溶液

C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑

D.在葡萄糖溶液中加入班氏試劑

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省連云港市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取生長(zhǎng)健壯的洋蔥根尖,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,正確的做法是

A.可以選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

B.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞中尋找

C.如果視野過暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡或增大光圈以增加視野的亮度

D.若想進(jìn)一步觀察低倍鏡視野中右下方的細(xì)胞,應(yīng)先換上高倍鏡,再將玻片朝右下方移動(dòng)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省淮安市高三年級(jí)第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡,分別與4個(gè)不同的物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)組合視野最暗

B.d組合可能觀察不到細(xì)胞

C.b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少

D.由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期開學(xué)初學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為1紫:6紅:9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合,培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是

A.3種、6種 B.2種、3種 C.4種、4種 D.2種、4種

 

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