13.如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述中正確的是( 。
A.該過程發(fā)生在細(xì)胞核中并需要能量
B.該過程合成的產(chǎn)物一定是胰島素
C.有多少個(gè)密碼子,就有多少個(gè)反密碼子與之對應(yīng)
D.該過程有水產(chǎn)生

分析 分析題圖:圖示表示人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的翻譯過程.翻譯是指以mRNA為模板,合成蛋白質(zhì)的過程.該過程發(fā)生在核糖體上,原料是約20種氨基酸,需要線粒體提供能量,需要酶,此外還需要tRNA識別密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,產(chǎn)物是多肽鏈.

解答 解:A、圖示為翻譯過程,發(fā)生在核糖體上,A錯(cuò)誤;
B、該過程合成的產(chǎn)物可能是胰島素,也可能是胰島血糖素,B錯(cuò)誤;
C、終止密碼子沒有對應(yīng)的反密碼子,C錯(cuò)誤;
D、圖示為脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,該過程有水產(chǎn)生,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合翻譯過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),首先準(zhǔn)確判斷圖示過程為翻譯過程,其次要求考生熟記相關(guān)知識點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)的知識對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,需要注意的是C選項(xiàng),要求考生明確反密碼子能識別密碼子,但有三種終止密碼子沒有與之對應(yīng)的反密碼子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見下表
試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件
11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水37℃水;pH=1.5
21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水;pH=8
31cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
41cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水;pH=1.5
(1)請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①應(yīng)為37℃水浴、pH=1.5.
(2)3、4號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是溫度,請為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱.
(3)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過觀察相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的變化來確定.
(4)在2、3號試管所研究的問題中,溫度屬于無關(guān)變量.
(5)用雙縮脲試劑檢測號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是溶液呈紫色.
(6)實(shí)驗(yàn)顯示試管1、2、4瘦肉塊變化相同,但試管2和4的原因不同,請作出合理解釋.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td>
B.生物膜把細(xì)胞中的各細(xì)胞器分隔開,使各細(xì)胞器孤立存在
C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的耗能反應(yīng)
D.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
①人的體溫來源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放出來的熱量
②人體體溫調(diào)節(jié)中樞主要在下丘腦
③人體感受溫度變化的溫度感受器分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中
④當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,皮膚血管舒張、骨骼肌收縮
⑤人體體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的.
A.①②③B.③④⑤C.②④D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因?yàn)镈NA復(fù)制的結(jié)果
B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結(jié)果
C.由N→O,DNA的含量減少一半,是由于姐妹染色單體分離的結(jié)果
D.由D→E,DNA的含量減少一半,原因和N→Q相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)已查明,并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素.I型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足;II型糖尿病患者的機(jī)體對胰島素敏感性下降(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān)),血液中胰島素濃度并沒有下降.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.I型糖尿病可通過注射胰島素來治療
B.II型糖尿病患者的胰島素受體位于胰島B細(xì)胞上
C.參與血糖調(diào)節(jié)的激素除胰島素外,還有胰高血糖素等
D.原尿中葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛栈匮?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅.下列敘述正確的是( 。
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{16}$
D.白眼殘翅雌果蠅不能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答:

(1)人體細(xì)胞中過程①發(fā)生的場所有細(xì)胞核和線粒體.
(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%.
(3)由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是T∥A替換為C∥G(A∥T替換為G∥C).
(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、干細(xì)胞、癌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞.
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá).
(6)健康人體正常細(xì)胞中遺傳信息傳遞規(guī)律可表示為.(表示時(shí)需用①②③、3種生物大分子、箭頭等)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的
B.過程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時(shí)也會產(chǎn)生少量的CO2
D.過程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來自于X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案