【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在B點時改變某條件，曲線變?yōu)?/span>Ⅱ。下列分析合理的是 （ ）

A.與B點相比，A點葉綠體中的C3含量較低

B.在B點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)?/span>Ⅱ

C.制約A點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D.制約C點光合作用的因素可能是CO2濃度

【答案】D

【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、CO2濃度、溫度等。由題干可知，曲線I表示適宜溫度下黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系，因此溫度不是限制黃豆光合作用速率的主要環(huán)境因素。

A、A、B兩點的CO2濃度相同，CO2固定產(chǎn)生的C3含量相等。與B點相比，A點時光照較弱，產(chǎn)生的ATP和[H]較少，暗反應(yīng)C3的還原過程較弱，消耗的C3較少，故A點葉綠體中的C3含量較高，A錯誤；

B、由題干可知，曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度下的光合作用速率與光照強度的關(guān)系，再升高溫度，酶活性減弱，光合速率會下降，B錯誤；

C、A點時光合速率隨著光照強度的增強而增大，因此制約A點光合作用的因素主要是光照濃度，C錯誤；

D、C點的光合速率不再隨著光照強度的增強而增大，且此時溫度適宜，所以限制因素可能是CO2濃度，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下選項正確的是（　�。�

A.在t時加酶后反應(yīng)曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

B.上圖說明生長素的作用具有兩重性

C.菠菜葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖

D.某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸

B. 假設(shè)裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計算。

據(jù)圖回答：

(1)實驗中起對照作用的是_____號家兔。

(2)二次注射后，與⑤號家兔相比，若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加，原因是

_____________________________________________。

(3)二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是_____號家兔：若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會_____，原因是______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某DNA分子片段，假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對，A+T占堿基總數(shù)的34%，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，下列敘述正確的是

A. 復(fù)制時作用于③處的酶為DNA聚合酶

B. 分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個

C. ④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯誤的是 （ ）

A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應(yīng)設(shè)置的實驗組為b和c對照

B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應(yīng)設(shè)置c和a對照

C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應(yīng)設(shè)置c和e對照

D.上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種且長勢相同的胚芽鞘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著我國醫(yī)療技術(shù)及醫(yī)療條件的改善，傳染性疾病逐漸得到了控制，但遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素，下面對遺傳病的認識正確的是

A.苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，臨床上一般用DNA探針來診斷

B.多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，還容易受環(huán)境影響

C.一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病，一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

D.研究某遺傳病的發(fā)病率，一般選擇某個有此病的家族，通過研究統(tǒng)計計算出發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三個正在進行分裂的動物細胞模式圖。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲細胞中正在發(fā)生同源染色體分離

B.甲、乙、丙都來自于同一個動物體

C.丙細胞中有 8 條染色體 8 個 DNA 分子

D.乙細胞產(chǎn)生的子細胞都能參與受精作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，水分子可以透過半透膜，而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達到平衡時，液面差為m。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.滲透平衡時，燒杯中的水分子仍然能夠進入漏斗

B.滲透平衡吋，溶液S1的濃度大于溶液S2的濃度

C.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，再次平衡時m將增大

D.平衡后若向燒杯中加入適量同初始S2濃度相等的蔗糖溶液，再次平衡時m將減小

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同步練習(xí)冊答案