分析 分析圖1:A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制;B1C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;D1E1段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖2:圖2表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化,其中A2B2段表示減數(shù)第一次分裂、C2D2段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;E2F2段表示減數(shù)第二次分裂后期.
分析圖3:圖3細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)該處于有絲分裂后期.
分析圖4:圖4細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
分析圖5:圖5細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:(1)圖5處于減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖2中的E2F2段;D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,與圖1中C1D1段形成的原因相同.
(2)雄性激素是睪丸中產(chǎn)生的,而圖4中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,根據(jù)細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞;圖5處于減數(shù)第二次分裂的后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說(shuō)明該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂完成后形成卵細(xì)胞和第二極體;自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂.
(3)圖3處于有絲分裂后期,含有4對(duì)同源染色體,不含四分體.①和⑤是間期復(fù)制形成的姐妹染色單體.
(4)若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù),圖3和圖4中DNA為8個(gè),圖5中DNA含量為4個(gè),與圖1中D1E1段(有絲分裂末期)的相等.
故答案為:
(1)E2F2 C1D1
(2)圖4 卵細(xì)胞和極體 圖4
(3)4 0 一條染色體上的姐妹染色單體
(4)圖5
點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的各時(shí)期圖的辨析,DNA和染色體數(shù)目變化的曲線圖,意在考查學(xué)生識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過(guò)比較與綜合做出合理判斷的能力等.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(浙江卷精編版) 題型:選擇題
某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是
A. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸
B. 為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素
C. 外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開(kāi)始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短
D. 對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞只有保持完整性,才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
B. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞往往具有較大的核仁 | |
C. | 離開(kāi)細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
D. | 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
操作順序 | 操作項(xiàng)目 | 試管 | |
1號(hào) | 2號(hào) | ||
A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
B | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
C | 注入淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有核膜和核糖體 | |
B. | 甲:生長(zhǎng)素;乙:甲狀腺激素;丙:都是由內(nèi)分泌腺合成與分泌 | |
C. | 甲:纖維素;乙:纖維素酶;丙:基本單位(單體)都是葡萄糖 | |
D. | 甲:質(zhì)粒;乙:基因;丙:基本單位都是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺乏維生素C易得骨質(zhì)疏松癥 | B. | 缺乏維生素A易患夜盲癥 | ||
C. | 人體不能合成維生素D | D. | 維生素B易溶解于脂類中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行非條件反射不需要完整的反射弧 | |
B. | 神經(jīng)纖維全部由神經(jīng)元的軸突構(gòu)成 | |
C. | 同功能神經(jīng)元胞體在灰質(zhì)聚集成神經(jīng)中樞 | |
D. | 植物性神經(jīng)是不具興奮功能的神經(jīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | →RNA→蛋白質(zhì) | B. | DNA→→蛋白質(zhì) | C. | →DNA→蛋白質(zhì) | D. | →蛋白質(zhì) |
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