A. | 同一生物個體各種體細(xì)胞核中DNA,具有相同的DNA組成 | |
B. | 雙鏈DNA分子的堿基含量是A+G=C+T或A+C=G+T | |
C. | 細(xì)胞缺水和營養(yǎng)不足將影響DNA的堿基組成 | |
D. | DNA只存在于細(xì)胞核中 |
分析 1、核酸包括DNA和RNA,在真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.
2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).
解答 解:A、同一生物個體的所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都具有相同的DNA組成,A正確;
B、雙鏈DNA分子中堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且互補(bǔ)配對的堿基彼此相等,即A=T、C=G,則A+G=C+T或A+C=G+T,B正確;
C、細(xì)胞缺水和營養(yǎng)不足會影響DNA的合成,但不會影響DNA的堿基組成,C錯誤;
D、真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,D錯誤.
故選:AB.
點(diǎn)評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、核酸的種類及其主要存在部位,要求考生識記核酸的種類及其主要存在部位;識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對原則的內(nèi)容及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2001•廣東)溫室栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補(bǔ)救方法是( )
A.噴灑N肥 B.提高CO2濃度
C.噴灑P肥 D.噴灑生長素類似物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內(nèi),菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫耸瓜x體內(nèi)部組織破壞僅殘留表皮,真菌與幼蟲的關(guān)系屬于( )
A.共生 B.寄生 C.競爭 D.捕食
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)為了促進(jìn)同種淡水魚排卵,可將同種性成熟的魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi).這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的( )
A.甲狀腺激素 B.雌激素 C.促甲狀腺素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食者的存在有利于維持物種多樣性 | |
B. | 生物多樣性的間接價值明顯高于它的直接價值 | |
C. | 任何生態(tài)系統(tǒng)都需要得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能 | |
D. | 易地保護(hù)(如建立植物園、動物園等)是對生物多樣性最有效地保護(hù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 神經(jīng)細(xì)胞 | D. | 表皮細(xì)胞 |
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