（2015秋•惠州期末）為了促進(jìn)同種淡水魚(yú)排卵，可將同種性成熟的魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)．這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（ ）

A．甲狀腺激素 B．雌激素 C．促甲狀腺素 D．促性腺激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．都位于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．一定是自養(yǎng)生物

C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體

D．一定是植物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列與下丘腦作用有關(guān)的是（ ）

A．對(duì)體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用

B．對(duì)生物節(jié)律的控制

C．對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡有調(diào)節(jié)作用

D．對(duì)垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）為使水果提前上市，人們使用催熟劑，催熟劑可能是（ ）

A．生長(zhǎng)素類似物 B．乙烯類似物

C．赤霉素類似物 D．細(xì)胞分裂素類似物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述，正確的是（ ）

A．體液免疫具有特異性，細(xì)胞免疫沒(méi)有特異性

B．漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體

C．淋巴因子是由B細(xì)胞合成分泌的

D．人體中的特異性免疫是細(xì)胞免疫和體液免疫共同完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖（X、Y、Z表示器官，a、b表示激素）．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中的X表示的器官是下丘腦，激素b作用的靶器官Z是甲狀腺．
（2）X、Y分泌的激素a、b，不僅能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，而且X、Y的分泌活動(dòng)也會(huì)受到甲狀腺激素含量的影響，這種調(diào)節(jié)方式被稱為反饋調(diào)節(jié)．
（3）天氣寒冷時(shí)，人體血液中的甲狀腺激素含量會(huì)有所增加．當(dāng)它運(yùn)到全身后，可以提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量，用來(lái)維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)DNA的敘述中正確的是（　�。�
A．同一生物個(gè)體各種體細(xì)胞核中DNA，具有相同的DNA組成
B．雙鏈DNA分子的堿基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C．細(xì)胞缺水和營(yíng)養(yǎng)不足將影響DNA的堿基組成
D．DNA只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示單位面積的放牧量與草場(chǎng)凈初級(jí)生產(chǎn)量的關(guān)系，圖中虛線代表未放牧?xí)r草場(chǎng)中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．放牧量在b點(diǎn)時(shí)，草場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展并能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
B．放牧量在0和b時(shí)，草場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)量相等
C．適當(dāng)?shù)姆拍粱顒?dòng)能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，提高草場(chǎng)穩(wěn)定性
D．從圖可知，經(jīng)營(yíng)草場(chǎng)確定放牧量時(shí)要遵循協(xié)調(diào)與平衡的原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將洋蔥根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)子細(xì)胞至分裂中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（　�。�
A．每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記
B．每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記
C．每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記
D．有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記

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