【題目】
(1)圖甲中核苷酸的名稱是 。
(2)DNA初步水解的產(chǎn)物是 ,徹底水解的產(chǎn)物是 。豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是 。
(3)圖乙中1、2、3的名稱分別是 、 、 。
(4)通常由 條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個 分子,分布在真核細(xì)胞的 中。
【答案】(1)腺嘌呤核糖核苷酸(2)脫氧核苷酸 脫氧核糖、磷酸、堿基 A、G、C、T、U (3)脫氧核糖 胞嘧啶 磷酸(4)2 DNA 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
【解析】(1)據(jù)圖分析,圖甲中核苷酸的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸。(2)DNA初步水解的產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、4種堿基,豌豆的葉肉細(xì)胞中含有核酸DNA和RNA,含有的堿基是A、G、C、T、U。(3)圖乙中1、2、3的名稱分別是脫氧核糖、胞嘧啶和磷酸。(4)通常由2 條圖乙所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個DNA分子,分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述中錯誤的是
A.此生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈
B.多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級,使食物鏈交錯連接形成食物網(wǎng)
C.在甲→丙→丁→辛這條食物鏈中,辛屬于三級消費(fèi)者、第四營養(yǎng)級
D.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將由啤酒酵母菌、乳鏈球菌、乳酸菌及黑曲霉、毛地霉等菌種組成的微生物復(fù)合制劑,添加到畜禽糞便(或食品加工廢料)中,攪拌均勻,密閉后,在適宜的溫度下放置7-10天,在此過程中不會發(fā)生( )
①無氧呼吸 ②競爭 ③ATP ADP+Pi+能量
④ADP+Pi+能量ATP ⑤磷酸肌酸肌酸+磷酸+能量
⑥捕食 ⑦出芽生殖 ⑧分裂生殖 ⑨孢子生殖 ⑩光合作用
A.⑤⑥⑩B.③⑤⑥⑦⑩C.③⑥⑧⑩D.⑤⑥⑦⑩
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某一雄性動物(XY型)的基因型為GgHh,如圖是其減數(shù)分裂過程中某一時期的細(xì)胞示意圖,不考慮基因突變,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中基因G、g在同一條染色體上是片段互換的結(jié)果
B.圖中細(xì)胞含8條染色單體和8個DNA分子
C.圖中細(xì)胞染色體的形態(tài)類型各異,且可能含Y染色體
D.在初級精母細(xì)胞中,移向細(xì)胞一極的基因可能是G、g、h、h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下圖為其所做實驗中的一組。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中,噬菌體的核酸位于__________(用圖1中字母表示)。
(2)在圖2實驗過程中,離心后的沉淀中含有__________。
(3)圖2實驗利用了同位素標(biāo)記法,由實驗結(jié)果可知,此次實驗的標(biāo)記元素是__________,根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明__________進(jìn)入了細(xì)菌。該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?__________(填“能”或“不能”)。
(4)噬菌體DNA的復(fù)制方式是__________復(fù)制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式,請據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過___________過程而成的。
(2)一分子肉毒類毒素至少含有___________個氨基和___________個羧基。
(3)1mg肉毒類毒素可毒死20億只小鼠,但煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是______________________。
(4)煮沸后的肉毒類毒素溶液(無色)和煮沸前的肉毒類毒素溶液(無色)分別正確使用雙縮脲試劑檢測后,顏色___________(填“相同”或“不同”)。
(5)上圖所示的片段由___________種基本單位組成,有___________個肽鍵,肽鍵形成時脫去的氧元素來自于基本單位的___________基,脫去的氫元素來自于基本單位的___________基和___________基。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上,常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)。
(1)下圖是利用_______________法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步__________分散到培養(yǎng)基的表面。
(2)分析下面培養(yǎng)基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌,則應(yīng)除去上述_________成分,并加入________物質(zhì),以補(bǔ)充_______源。
(3)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 __________、_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄同株植物的花色性狀形成的代謝途徑如下圖所示。將AABB與aabb雜交得到F1,F1測交結(jié)果如下表所示。回答下列問題:
測交類型 | 測交后代基因型種類及所占比例 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | 1/7 | 2/7 | 2/7 | 2/7 |
乙 | F1 | 1/4 | 1/4 | 1/4 | 1/4 |
(1)乙植株的基因型為________。A與B的遺傳____________(遵循或不遵循)基因的自由組合定律,理由是________________________________。
(2) F1作為父本的測交實驗結(jié)果說明___________。
(3)若讓F1作為父本,與雜合的紅色植株雜交,則子代的表現(xiàn)型和比例為_______。
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